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教师学习国家监察法心得体会

《中华人民共和国监察法》是为了推进全面依法治国，实现国家监察全面覆盖，

深入开展反腐败工作而制定的法律。20xx年3月20日，第十三届全国人大一次

会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。下面是本文库带来的有关教师学习

国家监察法心得体会，希望大家喜欢

教师学习国家监察法心得体会1

《监察法》作为反腐败国家立法的标志，对国家监察工作起到统领性和基

础性的作用，意义重大，影响深远，基层干部要深学细究这部反腐大法，转变思

维、提升技能，为国家监察体制改革向纵深推进贡献出自己应有的那份力量。

政治认识上的转变。以零容忍态度惩治腐败是中国共产党鲜明的政治立场，

是党心民心所向。《监察法》通篇贯穿了习近平新时代中国特色社会主义思想，

制定《监察法》是贯彻落实党中央关于深化国家监察体制改革决策部署的重大举

措，是深化国家监察体制改革的内在要求和重要环节，通过国家立法把党对反腐

败工作集中统一领导的体制机制固定下来，这是加强党的领导的重要体现，是强

化党对反腐败工作统一领导的法治保障。制定《监察法》弥补了现行监察制度的

不足，是探索中国特色监督制度的创制之举，有利于走出一条基于深厚传统、符

合历史逻辑、适应现实国情、保障发展需要的监督道路，具有鲜明的时代特色和

中国特色。《监察法》明确了监委会既不是司法机关，也不是行政机构，它是政

治机关，我们要深刻认识它的政治属性。

监察对象上的转变。原来的监察机构只对国家行政机关及其公务员、国家

行政机关任命的其他人员进行监察，未将其他行使公权力的公职人员纳入监察范

围，存在监督空白和盲区，比如，作为群众自治组织中的管理人员，非党员村干

部既不受国家机关事业单位人员法律法规的约束，也不受党内纪律规定的限制，

导致不少非党员村干部长此以往形成了只要不犯明显的大错，小错即便一犯再犯

也是法外之地的思维。如今，《监察法》将“基层群众性自治组织中从事管理的

人员”纳入监察对象，实现了对所有行使公权力的公职人员的监察“全覆盖”，

补齐了短板，这对惩治基层“微腐败”提供了制度保障和法律依据，这对于基层

纪检监察工作而言意义无疑是重大的。

技能提升上的转变。打铁还需自身硬，《监察法》对纪检监察工作提出了新

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的要求，比如，对审查调查工作在取证、程序等方面要求更加严格，这也要求我

们既要准确把握党的政策和策略，充分运用好法纪武器，准确研判案件问题，注

重集体研究，保证办案的合法性和安全性，又要严把事实关、程序关和法律适用

关，不断提高反腐败工作规范化法治化水平。我们应常怀一颗“知识恐慌”的心，

主动思考研究工作方式方法，敢于破除基层纪检工作“瓶颈”，转思想，改作风，

明职责，出实招，干实事，重实效，提高发现问题的能力，深入群众去发现问题，

依据客观事实去分析问题，及时高效解决问题，驰而不息正风肃纪，充分履行纪

检、监察两项职能。

教师学习国家监察法心得体会2

今年是贯彻落实十九大精神的开局之年，也是国家监察体制改革的开局之

年，3月国家两会通过的监察法草案标志着全面深化国家监察体制改革进入新阶

段。作为一名基层纪检监察干部，要学习领会贯彻落实国家监察法精神要义，忠

于职责，敢于担当，努力把制度优势转化为治理效能当做工作的重点，切实筑牢

纪检监察防线。

深入学习国家监察法，充分领会深刻意义。治国凭圭臬，安邦靠准绳。国

家监察体制改革是党做出的一项重大决策部署，是事关全局的重大政治体制改

革，是对政治体制、政治权利、政治关系的重大调整，而监察法的颁布实施为进

一步深化国家监察体制改革提供了重要法律依据，也对做好新时代纪检监察工作

做出了新的更高的要求。作为反腐败国家立法，监察法把国家监察制度这一顶层

设计制度化法制化，是继续深化国家监察体制改革的根本遵循，为推进改革试点

工作向纵深发展提供了有力保障。要坚决贯彻落实中央决策部署，深入推行监察

体制改革，努力把制度优势转化为治理效能。

深入学习国家监察法，坚决贯彻执行。制度的生命力在于执行，只有切实

贯彻落实监察法，才能释放这把利剑惩治腐败的巨大威力。作为一名纪检监察干

部，要学以致用、融会贯通，以监察法为准绳，认真解读自身职责定位、厘清监

察范围和监察权限、明确监察程序，聚焦扶贫领域腐败和作风问题专项治理等重

点任务，严格依法依规履行职责，运用监督执纪“四种形态”，认真查摆执法不

严、执法不纠等突出问题