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小学师德师风建设学习心得体会（通用10篇）

小学师德师风建设学习心得体会（通用10篇）

当我们心中积累了不少感想和见解时，就很有必要写一篇心得体

会，这样可以记录我们的思想活动。那么写心得体会要注意的内容有

什么呢？以下是小编为大家整理的小学师德师风建设学习心得体会

（通用10篇），欢迎阅读与收藏。

小学师德师风建设学习心得体会1

做为一名教师，在开展师德的学习活动中，我深深感到，要做一

个深受学生欢迎的教师，第一要义就是要有高尚的师德。教师不仅是

精神文明的建设者和传播者，更是学生学习的榜样。师德，是成为一

个合格教师的道德底线，一个缺乏道德底线的教师是无论如何也担当

不了人类灵魂的工程师的。良好的师德，就是要求教师必须保持对

教师这个职业的一种敬畏心理。学高为师，身正为范永远是教师职

业的不变准则。

一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”

的决心

既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名

利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽

职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自

己，超越自己。

二、加强政治学习，不断提高政治素养

自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人民共和国教师

法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道

德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚

人民的教育事业，为人师表。

三、爱心是师德素养的重要表现

崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区

别对待，要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生

活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是

要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有

耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培

养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴

趣。

四、孜孜不倦，积极进取

有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向

老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教

好每一位学生。怎样提高自身素质呢？这就要求我们一定要与时俱进，

孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲

人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来

供给学生“一碗水”。

五、以身作则、率先垂范

只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自

尊、自爱。在思想方面，我认真学习了《新的义务教育法》、《教师

法》、《中小学教师职业道德规范》，并严格要求自己。认真遵守社

会公德，忠诚于人民的教师事业，为人师表。在教育教学过程中，不

断丰富自身的学识，努力提高自己的业务水平和能力，严格执行品德

规范，有高度的事业心、责任心，爱岗敬业。坚持一切为了学生，为

了学生的一切，树立正确的教育观、人才观，充分理解和尊重学生的

独特性，不态度粗暴和恶劣的当面训斥学生，不体罚和变相体罚学生。

正确处理好师生关系，教师与学生家长关系，形成教育合力。注意利

用学科特点加强学生的思想教育，爱国教育，品德教育。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行

动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己

的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业

务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格

魅力影响人，崇高的师德塑造人。

小学师德师风建设学习心得体会2

刚踏上工作岗位，教师在我心中是一个崇高的职业。可是，现在

却要我们对师德进行讨论。我个人觉得师德是一种职业道德，它是教

师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准

则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。

开展师德师风教育活动，我认为很有必要、很及时，教师的理想

信念、道德情操、行为规范，甚至一言一行，对学生都会起典范作用，

将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书，更要

以人为本、教师育人，学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交

给教师，学校、教师就有责任去珍惜别人的生命，浪费别人的生命时

间就是罪过。

我们所认为的教师的道德素质并不是指规范、准则本身，而是教

师把这些规范、准则逐步内化，成为教师从事教育事业的准则。教师

所从事的职业是教育人、塑造人的事业，因此，教师