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五小数乘法和除法
课题:小数乘整数(1)第1课时总第课时
教学目标:
1.让学生自主探究并初步驾驭小数乘整数的计算方法,会用竖式计算,正确率达到75%。
2.在探究计算方法的过程中,进一步体会数学学问之间的内在联系,培育初步的抽象、概括及合理推理实力。
3.培育学生主动探究、自主验算的良好习惯。
教学重点:驾驭小数乘整数的计算方法,能正确用竖式计算。
教学难点:计算方法的推导,积的小数位数的确定。
教学准备:课件
教学过程:
一、复习准备,揭示课题。(4分钟左右)
1.用竖式计算下列各题
476×12=
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