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小学美术教研计划方案

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小学美术教研计划方案

小学美术教研计划方案

一、指导思想

美术教育教学在素质教育中具有特殊高地，本学期的美术教学继续以素质教育为基本点，注重学生审美能力的培养。进一步提高学生的审美能力，发展学生的个性潜能，培养学生的创新精神和合作精神。提高学生对美术的兴趣和爱好，掌握美术基础知识和基本技能。所以本学期的美术教学工作将做到有计划、有步骤。

二、工作重点及要求

1.注重学生审美能力的培养。在美术教学活动中，注重学生感受、体验、鉴赏能力的培养。此外，还要特别注重对学生进行评价，评价要多元、要面向全体学生。

2.注重学生学习能力的培养。教师要注意指导学生的美术实践活动，通过形式多样的绘画活动、欣赏活动和手工活动，逐步将学生引向自主学习探究学习，倡导合作学习。让学生在轻松的`环境中放开思维，积极学习。

3.激发学生学习美术的兴趣。教师要积极探索，大胆尝试各种教学方法，在美术课堂中渗透不同学科的知识，开阔学生的视野，培养学生学习美术的兴趣。鼓励学生进行综合性探究性学习，加强对学生创新精神和实践能力的培养。

三、教学重点难点

教学重点：了解绘画艺术的种类、形式及基本绘画语言。

教学难点：培养学生对绘画艺术的兴趣，体验绘画艺术语言的魅力，陶冶高尚情操，能大胆地表现自己的情感和思想。

四、学生情况分析

我担任一年级和六年级的美术教学工作，学生人数较多，因此，在教学过程中需要老师有一定的应对措施。特别是六年级的学生比较活跃，要适时的调整教学方法，使每一个学生的潜能得到开发并满足不同学生的个性化审美要求。对高年级的学生不能过分地强调技能的过高要求而使用机械化的练习导致学生丧失对美术的热情。对待一、二学年学生要做到耐心和爱心的充分结合使学生在美育教育中健康快乐地成长。

五、教学内容分析

（包括教材分析和学生情况具体分析）

本学期拟定18课时的课程，欣赏课与技法画课相结合，在绘画技法训练基础上每星期安排一次动手制作课，激发学生兴趣的着眼点培养他们各个方面的能力和发展。教学内容要符合儿童的兴趣和认知的规律，能有利于儿童的智力开发和审美培养，课程安排要有递进性、渐进性趣味性、有条件的尽量自己范画(评讲)，用具材料准备应便与就地取材应丰富多彩、化繁为简、因材施教循序渐进的原理结合本地实际来安排教学进程并不断加以改革和创新。更好地贯彻美术新课程标准的要求，将美术学习变得更加轻松、更加有趣味性、更加具有探索性和创新性。做到一课一得或一课两得的效果！在教学中尝试以各种不同的方法来达到教学目的！

六、教研教改措施

1.重视情感、态度、价值观的培养。通过美术教学活动来引导儿童参与生活，感受生活，体验生活，理解生活和发展生活。帮助他们解决生活中的问题和困惑。

2.结合本地和学生特点大胆进行教学创造性的教学,来达到教学目的,有自己特点的教学思路与方法。培养健康的审美情趣和良好的品德情操。提高以美引善的能力与学生自身综合素质的全面发展上有所加强。充分利用学具为教学服务。掌握各年段学生学习美术的特点,以提高美术教学任务的完成,使每个学生都能得到美的感受和美的表现,在表现实践活动中尽情地展现自己的才能,获得美的享受和成功的喜悦,从而逐步提高审美能力与表现能力,为今后的学习和生活打下良好的基础.充分利用学校的教学环境优势和教师教育的优势,实现教学的突破与跨越!相信我们的学生会更有活力,会以优异的成绩汇报给父母!同时我们要为学生的学习兴趣开发新的环境!打破旧的教学观念,开阔新的视野.学校将是学生学习探索式的乐园!实现学校科研阶段性的成果展示！从而改变了教学的陈旧思路和方法.同时也加强教师的自我修养和教育意识!适应更加文活的世界大潮！教师自身的思想和道德行为使在学生中间造成巨大的影响,要注意自己道德品质在学生中健康而良好的形成,重视做人的教育,认真学习时事政治,关心国家大事,坚决贯彻科学发展观,积极参加各种政治学习和训练,为学生树立正确的世界观和人生观起到积极的引导作用.同时也要不断加强师德师风的学习和修养,以良好的道德风范和师德规范自己的言行教育引导学生!并发挥自己教书育人的积极性和创造性,寓德育于美术教学之中.注意及时了解美术教育的新动态,转变传统的教育思想和观念!在教学中不断地探索和总结最适合自己的教学方法与经验,形成自己的教学风格和特色!

七、工作安排：

周次教学内容与要求教师备课要点及重点难点课时备注：

1儿童画的特征及意义了解儿童画的特点及意义；培养学生对绘画艺术的兴趣；体验绘画艺术语言的魅力；陶冶高尚情操等

小学美术教研计划方案

一、背景分析

小学美术教育是义务教育小学阶段的一门必修课程，是学校实施美育的重要途径，是培养学生审美能力，陶冶情操的必修课程。美术学科是小学教育中非常