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口语交际我们做朋友
【教学目标】
1.和班里不熟悉的同学交朋友，懂得和不熟悉的人该如何交流。
2.知道只有真诚才能交上真正的朋友。
【学习重点】
1.和不熟悉的人交流时应该注意什么。
2.知道只有真诚才能交上真正的朋友。
【学前准备】
多媒体课件,情景模拟。
【教学环节】
一、激趣引入新课：
1.同学们，我们作为小学生进入学校学习已经两个月了，那么，在这两个月里，你认识了班里的哪些
新朋友，你能说出他们的名字吗？
2.师板书“朋友”。生回答问题，师相机讲解“朋友”之意。
二、提出要求，认知：如何和别人交朋友。
1.我们大家都有这么多新朋友，那么，你是如何跟他（她）认识的呢？
2.学生分小组讨论：我是如何跟别他（她）交上朋友的。
3.小组代表交流，其他学生注意倾听。
4.教师总结，并板书：
ｘｕéｘí
ｌｉáｏ天
ｗáｎｓｈｕǎ
5.学生读板书词语，师相机总结交朋友的途径有哪些。
三、看视频，学会交朋友的一条途径：聊ｌｉáｏ天
1.播放《花花的新朋友》视频，提醒学生认真看。
2.刚才故事的主人公是谁？她的朋友叫什么名字？
（根据学生回答，师板书：ｈｕāｈｕā）
2.花花是怎样和红红交上朋友的？（引导学生简单叙述）
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