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经典高中学生手册评语（精选10篇）

经典高中学生手册评语篇1

1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能

按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，

老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴

的发言，因此，问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的

好学生。

2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨

舰，它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙，努力

学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、

奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管

你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵

在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫

切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情

的人，才能达到光辉的顶点!

5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望

为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的

进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈

的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功

的喜悦!

6.诚实，文静是你良好的一面;能积极参加劳动，运动会上努力为

班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。

但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习

方法，因此致使你的学习成绩提高不大。老师建议你在这一方面可以

多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的

梦想。

7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度

交相辉映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。

文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼

的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成

绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高

课堂效率，争取高三更大的进步。

8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，

谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质

尤为可贵。你学习刻苦努力，成绩有所提高。老师想提醒你面对学习

中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习

方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。注

意学习的每一个细节，做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的

人生目标。

9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多;你悟性很强，思维敏

捷，所以理科学习见成效;你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，

所以成绩不稳定;你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。

你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提;

打下好的基础，是事业发展的必须;养成好的习惯，是终生受益的伟业。

“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶

上去，你一定会展鸿鹄之志。

10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪

玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业;你积极参加班集体活动，但你

经常迟到也给班集体抹了黑;你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习

你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，

未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢?开劈自己人生的

道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发

挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。

11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“勤勉”会永远成为

你的财富。事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。学习

中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜

利必将属于你。请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，

你将会发现生活就该如此阳光灿烂!

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。班级的集体活动都能参

加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外

时间利用率不高。“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺

点，争取在新学期有突破性的进步。生命给予你的只是武器，生活给

予你是战场，要*自己打个漂亮的战!

13.你忠实憨厚，听话懂事，你