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红楼梦片段读后感

红楼梦片段读后感400字左右（篇1）

“女子无才便是德”，这是封建社会对女性的束缚，在那样的

年代，多少女子甘为农妇。今读《红楼梦》别样的香菱启示了

我，“女子有才便是德”。

——题记

读完《红楼梦》，合上书，书中个个人物浮现在我脑海中：聪

明灵秀的贾宝玉，多愁善感的林黛玉，豁达稳重的薛宝钗……

可最吸引我的是一个平凡、勤学苦练的香菱。

书中，《呆香菱苦心学吟诗》特别吸引我。香菱请黛玉教她作

诗，于是黛玉就拿了一些书给香菱看，香菱拿来认真地读起

来，把黛玉所划的都背了，又细细思索了一番，并说：“书里

有好多诗我都非常喜欢，我一定要学会作诗才行，你再拿些书

给我看吧。”黛玉听了，又拿了几本书让香菱读，还给她出了

个题目，让她试试自己写一首。

这时宝玉、探春他们都来了，大家一起谈笑。但香菱一心写

诗，也不理大家，一个人坐在旁边思考，连吃饭也顾不上了。

大家见她写得辛苦，都叫他不要再想了，先歇一下，香菱却不

肯，一个人坐在山石上发呆。这天晚上一直到很晚她都没睡

着，刚睡着突然喊：“有了，有了!”就把梦里的诗写了出

来，大家都觉得她作得好极了。

读着香菱的故事，我不禁想到了古代。“女子无才便是德”，

可香菱却一心读诗，学作诗，让自己变得满腹诗经、才华横

溢。大家都非常喜欢她，敬佩她，我也被她的才华和精神所吸

引。怪不得爸爸妈妈和老师都说：“知识是引导人生到光明与

真实境界的灯烛”。

记得有一次，在期末复习期间，我沉迷于网络游戏，在一些该

复习的时间上用来玩游戏，所以成绩直线下降，结果期末考得

很不理想，被爸爸批评了一顿，之后，我就再也没碰过游戏

了。

香菱的故事告诉我：“女子有才便是德”。长大后，我一定要

做一个像香菱一样有才的女子。

红楼梦片段读后感400字左右（篇2）

叹人间美中不足今方信，满纸荒.唐言，一把辛酸泪。都云

痴，谁解其中味。世事一场大梦，人生几度秋凉。

——题记

红楼梦一梦古往今来，赚得了多少叹息，多少惆怅，可是又有

谁读懂了曹雪芹背后的凄凉，午夜梦回他是否会想起自己的

年少，想起那大观园的喜怒哀乐，然后轻轻一声叹息，面上平

静如初，实则内心百般波澜。

有友人问我，在这本书中你认为曹雪芹更偏爱林黛玉还是薛

宝钗?我轻笑不语，其实无论是黛玉还是宝钗都不过是那颗顽

石命中的一片浮云，片刻间便烟消云散，干净的不留下一丝痕

迹，无论当初发生了什么，都是对的，可如果一旦结束便真的

是结束了。

都说红楼梦最著名的便是那一首“满纸荒.唐言，一把辛酸

泪。都云痴，谁解其中味。”是呀!全书写的都是荒.唐的言

辞，却浸透了辛酸的眼泪!都说迷恋儿女痴情，可又有谁能真

正理解书中的意味?“荒.唐”不仅指在书中引出了“炼石补

天”“青埂峰”等荒.唐故事，而是指出全书描写的当时社会

的腐朽，残酷，互相倾轧以至于走向灭亡的道路。这书不仅是

曹雪芹对而是生活的迫忆，更是对现实生活的不满和讽刺，

“无材可去补苍天，枉入红尘若许年。此系身前身后事，倩谁

记去作奇传。”借顽石说自己不能匡时济世，被弃置世间，半

生潦倒，一事无成，所谓无才，貌似自惭，实则自负，是愤激

之言，是一种“缚将奇士做诗人”的慷慨;以顽石为喻，表现

自己不肯随世俗同流合污的傲骨，把那块石头称为“顽石”

也大有深意。顽石的特点便是棱角分明，执拗死硬，毫不通

融。人如果具备这种品格就必然同当时那个黑暗卑劣的社会不

相融，那这个社会就一定会排斥他。自己深深懂得他绝不是为

了给世人消愁，解闷儿来写这部书的，而是把自己一生“历尽

离合悲欢炎凉世态”的经历，加以艺术的概括和提炼。塑造了

众多类型的人物，来表明他对人性和社会的认识，寄托他难以

言语的感慨，既是赞歌，又是悲歌挽歌。

是以泪和墨写下这本书。担心他这部呕心沥血之作不被后人理

解，预料到有人会嘲笑他愚痴。百年后世人对红楼梦可谓是褒

贬不一，鲁迅先生说《红楼梦》:“单是命意，就因读者的眼

光而有种.种：经学家看见《易》，道学家看见“淫”，才子

看见缠绵，革命家看见排满，流言家看见宫闱秘事。”可是无

论怎样，认识任何一个事物都必须要有辩证统一的眼光，坚持

一分为二，两点论与重点论的统一。但《红楼梦》在中国乃至

世界文学史上的地位是毋庸置疑的。

说到辛酸处，荒.唐愈可悲，由来同一梦，休笑世人痴。

红楼梦片段读后感400字左右（篇3）

或许，人生是如诗一般的美好;或许，人生是跌宕起伏一般的

有悲有喜;或许，人生如戏剧一般精彩;如曹雪芹笔下《红楼

梦》一般，演绎着人生的起起落落，悲欢离合，让人荡气回

肠。