普通话培训课件——普通话语音分析.pptVIP

（一）按发音部位分，普通话声母可以分为三大类，细分为七个部位：;（二）按发音方法分，普通话声母可以分为五类：;普通话声母的发音分析;泥泞??恼怒??能耐??难能

l:??流利??嘹亮??玲珑

使气流从间隙摩擦通过而成声。

2．鼻音mn

舌面后部隆起接近硬腭和软腭的交界处，形成间隙；

发音例词：

恩爱ēn’ài偶尔ǒu’ér额外érwài

（3）以ou作韵母的字，除了“凑”等少数字外，其余的声母是ch；

十是十

舌尖前音zcs（也叫平舌音）

威望wēiwàng永远yǒngyuǎn

万物wànwù忘我wàngwǒ

自尊????草丛;2、p[p‘]双唇送气清塞音;3、m[m]双唇鼻音;4、f[f]齿唇清察音;声带振动，气流同时到达口腔和鼻腔，在口腔的双唇后受到阻碍，气流从鼻腔透出成声。

发音例词：

恩爱ēn’ài偶尔ǒu’ér额外érwài

字词????自私

还是地下的硬石头，

7、n［n］舌尖中鼻音

如：滞、阐、蝉、查、召、终、昼等声旁的声母都是d、t,

凭借积蓄在口腔中气流突然析开双唇成声。

绕口令练习

灌溉guàngài光顾guānggù

刻苦kèkǔ空旷kōngkuàng

双唇闭合，同时软腭上升，关闭鼻腔通路；

手上有五个手指头。

发音例词：

喜讯xǐxùn现象xiànxiàng

（二）按发音方法分，普通话声母可以分为五类：

挥霍huīihuò悔恨huǐhèn;6、t[t‘]舌尖中送气清塞音;7、n［n］舌尖中鼻音;8、l［l］舌尖中边音;9、g［k］舌面后不送气清塞音;10、k［k‘］舌面后送气清塞音;11、h[x]舌面后清擦音;12、j[t]舌面前不送气清塞擦音;13、q[t]舌面前送气清塞擦音;14、x[]舌面前清擦音;15、zh[ts]舌尖后不送气清塞擦音;16、ch[ts’]舌尖后送气清塞擦音;17、sh[s]舌尖后清擦音;18、r[z]舌尖后浊擦音;19、z[ts]舌尖前不送气清塞擦音;20、c[ts’]舌尖前送气清塞擦音;21、s[s]舌尖前清擦音;22、零声母;如何区分平舌音和翘舌音;舌尖抵住上门齿背形成阻塞，在阻塞的部位后积蓄气流；

要想发准四，

泥泞??恼怒??能耐??难能

l:??流利??嘹亮??玲珑

“也”是一个零声母字，但它可以作“拖、他、地”等的声旁，也作声旁的其他字，一般也读翘舌音，如：施、池、驰等。

11、h[x]舌面后清擦音

思索sīisuǒ速算sùsuàn

与j不同的是当前舌面与前硬腭分离并形成适度间隙的时候，声门开启，同时伴有一股较强的气流成声。

参差????蚕丝

勇敢????游泳

在现行汉字中，形声字占了很大比例，我们可以利用形声字的声旁来记住平翘舌音字：“中”是一个翘舌音字，那么以“中”为声旁的字一般来说是翘舌音字，如：种、钟、肿、盅、忠、衷、仲、舯、冲、忡。

泥泞??恼怒??能耐??难能

l:??流利??嘹亮??玲珑

气流到达口腔后蓄气，突然解除阴塞成声。

使气流从间隙摩擦通过成声。

发音例词：

超产chāochǎn抽查chōuchá

5．克服n---l相混淆的练习：;第二，根据形声字声旁的表音功能，利用已知的声旁推断出同声旁的一批字的读音;常用翘舌音代表字：;（2）利用汉字声旁的声母d、t判断;（3）记少不记多的原则;（4）对少部分字音特殊的字进行强化记忆;练习;2.克服尖音的练习;3.克服齿间音的练习;4.克服r---y混用的练习;5．克服n---l相混淆的练习：;双音节词语的声母练习:;双音节词语的声母练习:;双音节词语的声母练习:;绕口令练习;八百标兵（b、p）;黄蜂黄昏飞蜂房（h、f）;红黄方糖;七夕诗（n、l、r）;老龙恼怒闹老农（n、l、r）;有个面铺门朝南（n、l）;四和十（s、sh）;日头和舌头（sh、r、轻声）