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初三化学试卷
考试范围:xxx;考试时间:xxx分钟;出题人:xxx
姓名:___________班级:___________考号:___________
题号
一
二
三
四
五
六
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得??分
?
?
一、选择题
1.下列物质中,不能向人体提供能源的是
A.糖类?????B.油脂?????C.蛋白质?????D.无机盐
2.能源问题、环境问题成为今年全国两会代表委员们关注的焦点,尤其是今年春季很多地区出现了严重的雾霾天气,给人们的生产、生活和健康带来了严重的影响.下列有关说法错误的是()
A.计入空气污染指数的指标包括PM2.5微颗粒物
B.禁止私家车出行,改乘公交车或骑自行车等
C.减少化石燃料的使用,尽可能多地开发利用太阳能、风能、地热等
D.废旧电池不能随意丢弃,应统一回收集中赴理,以减少污染,同时可以回收金属资源
3.??地壳中含量最多的元素是?????(??)
A.O?????B.Si?????C.Al?????D.Fe
4.下列常见的物质中,不代表同一种物质的是(?)。
A.氯化钠、盐
B.氢氧化钠、苛性钠
C.碳酸钠、纯碱
D.碳酸氢钠、小苏打
5.氢氧化钙是一种建筑材料,它的俗称是
A.生石灰?????B.石灰石?????C.大理石?????D.熟石灰
6.(3分)根据要求写出下列化学方程式,并在括号中注明基本反应类型。
(1)红磷在空气中燃烧?????????????????????????
(2)铜丝插入硝酸银溶液中???????????????????????????(?????)反应
7.下列有关说法中错误的是(??)
A.食用甲醛浸泡过的食物对人体有害
B.霉变的大米、花生等不能食用
C.棉花和羊毛都是天然纤维
D.亚硝酸钠有咸味,可以代替食盐作调味剂
8.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线.把t1℃时三种物质的饱和溶液温度升高到t2℃,则三种溶液的溶质质量分数大小关系是()
A.a>b>c?????B.c>b>a?????C.b>a=c?????D.b>a>c
9.为测定a、b、c三种金属的活动性强弱,某同学将金属a、b、c分别放入稀硫酸中,b溶解并产生气泡,a、c不反应;另将a放入c的硝酸盐溶液中,a表面析出c。据此分析,三种金属的活动性由强到弱的顺序为
A.b、a、c?????B.c、b、a?????C.b、c、a?????D.a、b、c
10.两个软塑料瓶中分别充满CO和CO2两种无色气体,下列试剂不能将二者鉴别出来的是
A.澄清石灰水?????B.水?????C.紫色石蕊试液?????D.氯化钠固体
评卷人
得??分
?
?
二、填空题
11.图1是两种元素在元素周期表中的信息,图2是氟原子的原子结构示意图。
①图1方框的横线上填的是???????????;图2方框横线上的数字是????????。
②用化学符号和数字表示:3个氟原子?????????????;钠离子?????????????。??
③图1所示两种元素形成化合物的化学式为????????????。?
12.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图。该同学的实验步骤如下:
①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。
②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。
③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。
请回答下列问题:
(1)该实验中红磷需稍过量,目的是???????????????????????。
(2)步骤②集气瓶中的现象是??????????????,其反应的文字表达式为??????????????????;步骤③中打开止水夹后观察到的现象是???????????????????????,由此可得出空气中氧气的体积分数约为?????????。
(3)该实验可推论出氮气__________(填“易”或“难”)溶于水和其化学性质________(填“活泼”或“不活泼”)的结论。
(4)实验课上,某同学用足量的木炭粉代替红磷做上述实验,结果实验失败,请你帮他分析原因。
13.下图是配制50g溶质质量分数为6%的氢氧化钠溶液的有关操作示意图:
⑴计算需要氢氧化钠???????????g。
⑵配制氢氧化钠溶液的正确操作顺序是??????????????????????(填序号)。
⑶若用量筒量取水时仰视读数,其他操作正确,则配得的溶液中氢氧化钠的质量分数?????
(填“偏大”、“偏小”或“正确”)。
14.用如图所示的装置制氧气并测定收集氧气的体积。锥形瓶内盛有一定量的二氧化锰和适量的过氧化氢溶液,B中盛满水,请根
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