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和谐校园的概念和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺,协调发展为核心的素质教育模式,是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调、整体优化的育人氛围,是学校教育各子系统及各要素间的协调运转,是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力,是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。校园中的不和谐直击现场校园内的公物校园内的垃圾校园内的举止对于不和谐的因素,要说和谐班级和谐宿舍和谐个人构建和谐校园的几个条件和谐个人01身体和谐02心理健康03和谐宿舍04协调彼此的习惯05尊重彼此的隐私06关心彼此的生活07督促彼此的上进08和谐班级09学风是班级存在的意义10热情是班级凝聚的力量11和谐你我我们应该如何做?大学生要以主人翁姿态积极参加高校和谐校园建设。01大学生自我的和谐是构建和谐高校校园的核心问题之一。无论是教育还是学校都是围绕着一个核心在运转,那就是学生,学校工作以学生为主体,那么学生的自我和谐建设就成为根本问题之一。01青年de责任.大学生应该努力把自我建设成一个和谐发展的人。个人如果不能在发展中实现自我和谐,全面发展,便不能很好的自我解放。大学生所处的年龄阶段是一个可塑性非常强的阶段,所以,一定要在这个阶段努力学习科学文化知识,不断丰富自己的知识储备,为日后的学习工作打下一个非常牢固的基础。除了智力方面的发展,更为重要的就是思想道德素质,世界观,人生观以及价值观的发展。据统计,成功人士他们成功的因素中,非智力因素占了80%的比例;聪明在成功的要素排序表上占第5位。因此。大学生要在学校里学会如何做人,如何与人交往,如何培养团队精神。其中,建立为人民服务的人生观显得极其重要,直接影响着大学生走出社会之后的发展。大学生应该积极参加和谐校园的建设大学生要树立起主人翁的意识,应该把构建和谐校园作为自己的责任,而不应该把它视为学校或者只是老师的事情。在构建和谐校园的过程中,学校作为总设计师会采取许多方案,开展一系列的活动,那么学生的责任就应该是相信学校的决策能力,支持学校开展的各类活动,为构建和谐校园尽到自己的责任,同时,这也是锻炼自己的机会,使自己在这个过程中实现更好的发展。民主法治:就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;公平正义:就是社会各方面的利益得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;诚信友爱:就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;充满活力:就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;安定有序:就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;人与自然和谐相处:就是生产发展,生活富裕,生态良好。构建和谐校园,我们应该做什么12级钻井三班历史de回顾“和谐”是中国传统文化的核心理念和根本精神。从《尚书》、《周礼》到《说文解字》,“和谐”两字都是指音乐的合拍与禾苗的成长,“和”即是“谐”,“谐”即是“和”,引申表示为各种事物有条不紊、井然有序和相互协调,即《中庸》里说的“致中和,天地位焉,万物育焉”和《周礼》中说的“以和邦国,以统百官,以谐万民”。中华传统文化所提倡的和谐、和睦、和为贵、和气生财、和衷共济、政通人和、和而不同、和平共处、家和万事兴,是中华民族历史悠久的基本特性,在今天追求和平发展的世界体系中,仍具有着无法估量的价值。什么是和谐?和谐的社会是由和谐的人组成,和谐的人又是由和谐的校园所孕育。由此观之,构建和谐校园是非常重要的。“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”——胡锦涛什么是和谐校园民主法治:就是社会主义民主得到充分发扬,依法治国基本方略得到切实落实,各方面积极因素得到广泛调动;公平正义:就是社会各方面的利益得到妥善协调,人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理,社会公平和正义得到切实维护和实现;诚信友爱:就是全社会互帮互助、诚实守信,全体人民平等友爱、融洽相处;充满活力:就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重,创造活动得到支持,创造才能得到发挥,创造成果得到肯定;安定有序:就是社会组织机制健全,社会管理完善,社会秩序良好,人民群众安居乐业,社会保持安定团结;人与自然和谐相处:就是生产发展,生活富裕,生态良好。
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