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幼儿园阅读活动总结
幼儿园阅读活动总结范文(通用5篇)
经历了有意义的活动后,相信你一定有很多值得分享的经验,这
时候做好活动总结是十分重要的。那么活动总结怎么写才能发挥它最
大的作用呢?以下是小编整理的幼儿园阅读活动总结范文(通用5
篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
幼儿园阅读活动总结1
5月4日至6月8日,xx镇中心幼儿园开展了第二届“春悦书香,
润泽童年”阅读节系列活动。
阶段一:开幕活动“大千世界小缩影”
在开幕式上,全园教师、家长代表们,还有孩子们用自己特有的
方式在签名墙上留下了记号,随后在各班老师的带领下,小朋友们进
行了“猜书名”游戏,观看绘本封面,猜对的幼儿可以领取一份精美
的小礼品。“阅读节”在全园师生的欢声笑语中拉开帷幕。
阶段二:实践活动“最美阅读·悦读·月读”
阅读:孩子们每天睡前与爸爸妈妈共享亲子时光,通过听故事,
讲故事,说一说自己的阅读感悟,并以“打卡”的方式在朋友圈发布
动态,为期一个月,每个班级评选出三名“书香宝贝”,鼓励表扬。
悦读:以班级为单位,家长自愿报名参加“爸爸妈妈故事分享
会”,并在离园前给小朋友们带来精彩的绘本故事,给予孩子们不同
的“悦读”感受。
月读:家长与幼儿共同完成阅读手抄报,并选取4本推荐绘本,
在各班级之间分享传阅,在活动闭幕时选出“最佳漂流书籍”,并颁
发奖状与礼品。
阶段三:闭幕“阅剧场”汇演
5月31日上午,全园师生齐聚一堂,共同欣赏了由大班幼儿带来
的儿童剧《智斗大青虫》,群舞《少年中国说》,诗词吟诵《弟子
规》、《三字经》等,中班孩子们用稚嫩的声音唱响一首首经典诗篇
《声律启蒙》《出塞》《送别》等,可爱的小班幼儿伴随着音乐,用
身体动作演绎着《咏鹅》《明日歌》等。全场气氛热烈,获家长高度
好评。
6月8日上午,全体幼儿和教师在操场上参加了本次阅读节闭幕仪
式。活动中,教师以群诵的方式向幼儿展示了诗歌的魅力,老师们诵
读流畅,感情充沛,富有感染力,在美妙的音乐声中,将美文诠释得
淋漓尽致。伴随音乐的渐弱、孩子们热烈的掌声,本届阅读节完美落
幕。
据悉,该园以“绘本阅读”为办园特色之一,从去年开始举办
“读书月”系列活动,希望让孩子体验不同阅读的经历,共同分享阅
读的快乐,从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。
幼儿园阅读活动总结2
书,传递着知识;书,传递着文明;为了营造“书香校园”、
“书香家庭”的环境氛围,进一步激发教师的读书热情,引发幼儿从
小对书籍、阅读的兴趣,倡导爱读书,勤读书,乐读书,培养师幼良
好的阅读习惯,活跃我园文化生活,树立终身学习理念。我校开展了
为期一个月的第四届读书节活动。现总结如下:
一、深入宣传,营造氛围。
根据幼儿园工作计划制定了详实可行的读书节活动方案,按照活
动方案,9月17日,时思幼儿园全体教师举行了“第四届阅读节”启
动仪式。此次活动旨在营造园内、园外齐读书、读好书的浓厚书香氛
围,使教师、幼儿及家长能亲近书籍,明白读书的意义,养成“爱读
书、会读书、读好书”的习惯。会议上首先宣读了本次阅读节的活动
方案,使教师们充分认识到读书节活动的重要性,再次对活动做了具
体的安排。让教师们多渠道、深层次宣传读书的重要意义,并按照年
龄段为每班配发了图书,营造班级文化氛围,提高师幼的思想认识,
为深入落实读书节方案的各项活动奠定了坚实的基础。
二、落实责任,开展活动
1、落实与开展
为确保“读书节”活动有效、规范、深入、有序地开展、根据活
动方案,层层落实责任、分解任务。结合本班特色班集体建设,也相
应地制定了任务明确、措施有力,便于操作的活动计划,形成有计划、
有部署、有检查、有总结的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
2、教师阅读活动精彩纷呈
(1)精品书屋:每半个月开展一次全园教师集体读书活动(周四
一小时读书活动),活动前十分钟,园办负责挑选优秀的专业型文章
推荐大家共同阅读分享。
(2)课余拜读:广大教师利用课余时间,不断发掘新书,拜读一
些有利于身心健康的书籍,并将优秀书籍推荐到时幼网站读书栏目的
好书推荐中分享;在阅读过程中,教师们还将书中的精彩片段用文字
的方式记录下来。
3、幼儿读书活动渗透各个环节
(1)
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