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2024-2025学年七年级数学上学期第一次月考卷
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的).
1.中国是最早使用正负数表示具有相反意义的量的国家.若向东走60米记作米,则向西走100米可记作()
A.米 B.40米 C.米 D.100米
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查正数和负数,理解具有相反意义的量是解题的关键.
正数和负数是一组具有相反意义的量,据此即可求得答案.
【详解】解:若向东走60米记作米,则向西走100米可记作米,
故选:C.
2.如图所示,所函数轴完全正确的个数是()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了数轴的三要素和画法.根据数轴的特点“规定了原点、正方向、单位长度的直线叫做数轴”进行解答即可.
【详解】解:(1)(3)单位长度不统一,错误;
(2)不符合数轴上右边的数总比左边的数大的特点,错误;
(4)符合数轴的特点,正确.
综上,只有一个是正确.
故选:A.
3.在15,,0,,,2,,这几个数中,非负数的个数是()
A.4个 B.5个 C.6个 D.7个
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查非负数识别,熟练掌握其定义是解题的关键.非负数即0和正数,据此进行判断即可.
【详解】解:15,0,,2,是非负数,共5个,
故选:B.
4.下列各数中,互为相反数的是()
A.和 B.和
C.和 D.和
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了化简多重符号,化简绝对值,相反数的定义,正确的化简各数是解题的关键.
先化简各数,然后根据相反数定义,即可求解.相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.
【详解】解:A.和不是互为相反数,故该选项不符合题意;
B.和是互为相反数,故该选项符合题意;
C.和不是互为相反数,故该选项不符合题意;
D.和不是互为相反数,故该选项不符合题意;
故选:B.
5.下列说法正确的个数为()
①有理数与无理数的差都是有理数;
②无限小数都是无理数;
③无理数都是无限小数;
④两个无理数的和不一定是无理数;
⑤无理数分为正无理数、零、负无理数.
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了有理数、无理数的概念和性质,熟练掌握有理数、无理数的概念和性质是解题的关键.
根据有理数、无理数的概念和性质进行分析,判断每个说法的正确性即可.
【详解】解:①有理数与无理数差不一定是有理数,例如:,故该项不正确;
②无限小数不都是无理数,无限循环小数是有理数,故该项不正确;
③无理数都是无限小数,故该项正确;
④两个无理数的和不一定是无理数,例如是有理数,故该项正确;
⑤无理数分为正无理数、零、负无理数,0不是无理数,故该项不正确;
故正确的个数有2个;
故选:A
6.数轴上点A表示的数是,数轴上的另一点B与点A距离3个单位长度,则点B表示的数是()
A. B.2或 C.4 D.或4
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离,利用分类讨论的思想解决问题是关键.分两种情况讨论:点B在点A左侧和右侧,利用数轴上两点之间的距离公式分别求解即可.
【详解】解:数轴上点A表示的数是,数轴上的另一点B与点A距离3个单位长度,
若点B在点A左侧,则点B表示的数是;
若点B在点A右侧,则点B表示的数是;
即点B表示的数是2或,
故选:B.
7.有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式成立的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】本题考查了根据点在数轴上的位置判断式子的正负,根据数轴可知:,,然后一一判断即可.
【详解】解:根据数轴可知:,,
.∵,∴原式子不成立,故该选项不符合题意;
.∵,,∴,∴原式子不成立,故该选项不符合题意;
.∵,∴原式子不成立,故该选项不符合题意;
.∵,∴,∴原式子成立,故该选项符合题意;
故选:D.
8.若,的相反数是,则的值为()
A.或 B.或1 C.5或 D.5或1
【答案】A
【解析】
【分析】此题考查了绝对值、相反数、求代数式的值,先根据绝对值和相反数的意义得到,,再代入求值即可.
【详解】解:∵,的相反数是,
∴,
∴或,
即的值为或,
故选:A
9.一条裤子,进价60元,以80元的价钱卖出,店家收进100元,找出20元.过后发现收的100元是假币.这次交易店家实际亏了()元.
A.60 B.8
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