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培养自信心班会课;自信的人共有的特征:

活泼、坦诚、虚心、大度、

轻松、言行一致、开放、

幽默、勇敢、果断等。;一个人一旦失去自信心,就会失去前进的动力,而一旦有了充分的自信心,就可能产生强大的内驱力,燃起智慧的火花,最终走向成功。

成为国际上一大丑闻,为此,国家队将她开除出队。

自信不能停留在想象上。

在我的字典中,没有不可能的字眼。

但是他没有自暴自弃,他相信自己能拼出一片天地.

活泼、坦诚、虚心、大度、

笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。

的手腕割破,谎称有人行刺她后跑了。

另外,注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。

如果你的“×”不超过5次:

(2)诚恳地对你的同桌或朋友在学习上的某一方面做赞赏,你也接受他人的赞赏。

自我埋没,缺乏信心等。

看不起别人,自以为是。

而且显示的结果是,一边是溃不成军,一边是大获全胜。

不久,他大病一场,左腿的关节变形,瘸了.

著名数学家华罗庚,中学毕业回乡后,依然顽强地读书自学。

就是凭着这种信念使我唤醒了自信,发掘了潜能,赢得了最后的成功.

拥有自信,我将超越极限。;你的自信有几分?;看看自己:;;(一)积极自我暗示;;三)树立自信的外部形象;四)要学会微笑;;想一想、议一议:;;不要小瞧自己,相信自己能行。;超越自己的杨扬;我没有理由自暴自弃;谈一谈他们成功的秘诀是什么?;拥有自信,你将与众不同!;自信,是一种来自心底的无形力量。

一个人一旦失去自信心,就会失去前进的动力,而一旦有了充分的自信心,就可能产生强大的内驱力,燃起智慧的火花,最终走向成功。

笑是使人充满信心的表现,是人内心快乐的外部表现,笑和人的信心体验是一致的,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。

但是他没有自暴自弃,他相信自己能拼出一片天地.

自信,是一种来自心底的无形力量。

著名数学家华罗庚,中学毕业回???后,依然顽强地读书自学。

(5)列出自己应该马上着手做的事,并告诉好朋友或亲人,求得他们的监督。

大比赛中,对方的日本运动员,以前没有赢过她。

在这种潜意识的驱使下,他鬼使神差地干出了后悔终生的蠢事。

我们在生活中自信地讲了话,自信地做了事,我们的自信就能真正确立起来。

2)在了解了这些故事后,在今后的生活中你将怎么面对呢?

但是他没有自暴自弃,他相信自己能拼出一片天地.;故事一:;故事二:;想一想:;分享:;自信,即相信自己!;自信是开发潜能的前提;自信,是人们成就伟业的先导。

事后,记者采访了这位女生,问她:“这次参赛你最大的收获是什么?”这位女生回答:“不要小瞧自己,相信自己能行!

韩玉珍连赢两局,第三局对方赶上几分后,韩玉珍信心

拥有自信,我将赢得胜利。

不久,他大病一场,左腿的关节变形,瘸了.

在我的字典中,没有不可能的字眼。

他25岁时,已是扬名国际的青年学者了。

成为国际上一大丑闻,为此,国家队将她开除出队。

不久,他大病一场,左腿的关节变形,瘸了.

这一下,那些成绩优秀的学生就急着找学校领导要求补报参加。

不久,他大病一场,左腿的关节变形,瘸了.

5.我经常为做错事向同学道歉。

另外,注意锻炼、保持健美的体形对增强自信也很有帮助。;;自卑;自信者;自卑的表现:自惭形秽,总觉得自己不如别人;自暴自弃,悲观失望;自我埋没,缺乏信心等。

自卑来源于个人不正确的思维:把分数看得过重,对自己和他人作不正确的评价,对自己的要求和期望值过高。

克服自卑的训练要点:

(1)尽可能多的列出自己学习上的优势和长处,列出自己曾经有过的成功之举。(2)诚恳地对你的同桌或朋友在学习上的某一方面做赞赏,你也接受他人的赞赏。(3)对照正确观念找出自己不合理的思维,重复正确观念数遍,体会其中的道理。(4)总结导致失败的主要原因。(5)列出自己应该马上着手做的事,并告诉好朋友或亲人,求得他们的监督。(6)保持有效的做法。(7)尽快去做应该做但尚未做好的事。

;班会总结:;感谢观看

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