朱自清《背影》教案范例 .pdfVIP

一、教案基本信息

《背影》教案范例

学科领域：语文

年级：八年级

课时：2课时

编写日期：2024年10月

二、教学目标

1.知识与技能：

（1）能够理解并掌握课文《背影》的主要内容、人物关系和故事情节。

（2）能够领会作者朱自清的写作手法和表达技巧，如细节描写、情感抒发等。

（3）能够分析并评价文章中所展现的父爱主题，培养学生的情感价值观。

2.过程与方法：

（1）通过自主学习、合作探讨的方式，提高学生对课文的理解和分析能力。

（2）学会通过课文中的细节描写来感受作者的情感表达，提升阅读理解能力。

（3）学会从文章中提炼主题，培养自己的独立思考和评价能力。

3.情感态度与价值观：

通过学习《背影》，感受父爱的伟大和无私，培养学生的孝敬父母、珍惜家庭的

情感态度。

三、教学重点、难点

1.教学重点：

（1）课文《背影》的主要内容、人物关系和故事情节。

（2）作者朱自清的写作手法和表达技巧。

（3）文章所展现的父爱主题。

2.教学难点：

（1）如何理解课文中的细节描写及其在表达父爱主题中的作用。

（2）如何从文章中提炼主题，进行独立的评价和思考。

四、教学过程

第一课时

1.导入新课

（1）教师简要介绍朱自清及其作品《背影》。

（2）学生自主阅读课文，理解故事情节和人物关系。

2.课堂讲解

（1）教师讲解课文中的重点词语和句子。

（2）分析作者的写作手法和表达技巧，如细节描写、情感抒发等。

3.合作探讨

（1）学生分组讨论，分析课文中的父爱主题。

4.课堂小结

第二课时

1.复习导入

学生复述课文《背影》的主要内容，教师检查复习效果。

2.深入学习

（1）教师引导学生通过课文中的细节描写来感受作者的情感表达。

（2）学生自主分析课文，提炼主题。

3.课堂讲解

教师讲解如何从文章中提炼主题，培养学生的独立思考和评价能力。

4.情感升华

（1）学生分享自己从《背影》中学到的父爱主题。

（2）教师引导studentstocherishtheirfamiliesandshowfilialpietyto

theirparents.

5.课堂小结

五、课后作业

1.根据课文《背影》的内容，写一篇读后感。

2.以“我的父亲”为主题，写一篇作文，展现父爱主题。

3.预习下节课内容《春》。

六、教学评价

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估其对课文内容的理

解和分析能力。

2.课后作业：评估学生在课后作业中的表现，包括读后感、作文等，检查其对

父爱主题的理解和感悟。

3.单元测试：在课程结束后，进行一次单元测试，全面评估学生对《背影》的

学习效果。

七、教学反思

八、教学拓展

1.推荐学生阅读朱自清的其他作品，如《春》、《荷塘月色》等，以加深对其写

作风格的理解。

2.组织学生进行文学创作，如写一篇以父爱为主题的故事或诗歌，培养学生的

文学素养。

九、教学资源

1.课文《背影》原文。

2.朱自清作品集。

3.相关父爱主题的文学作品。

4.教学课件和教案。

十、教学计划

根据课程安排，制定本节课的教学计划，确保教学内容和方法的连贯性和系统性。

重点和难点解析

一、教学重点：

1.课文《背影》的主要内容、人物关系和故事情节。

2.作者朱自清的写作手法和表达技巧。

3.文章所展现的父爱主题。

二、教学难点：

1.如何理解课文中的细节描写及其在表达父爱主题中的作用。

2.如何从文章中提炼主题，进行独立的评价和思考。

三、教学过程：

1.导入新课：介绍朱自清及其作品《背影》，激发学生的学习兴趣。

2.课堂讲解：讲解课文中的重点词语和句子，分析作者的写作手法和表达技巧。

3.合作探讨：学生分组讨论，分析课文中的父爱主题，培养学生的阅读理解能

力。

4.情感升华：引导学生从文章中提炼主题，培养学生的独立思考和评价能力。

四、教学评价：

1.课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况，评估其对课文内容的理

解和分析能力。

2.课后作业：评估学生在课后作业中的表现，包括读后感、作文等，检查其对

父爱主题的理解和感悟。

3.单元测试：在课程结束后，进行一次单元测试，全面评估学生对《背影》的

学习效果。

五、教学反思：

六、教学拓展：

1.推荐学生阅读朱自清的其他作品，如《春》、《荷塘月色》等，以加深对其写

作风格的理解。

2.组织学生进行文学创作，如写一篇以父爱为主题的故事或