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专题14:基础知识综合-2024-2025学年统编版九年级上册语文期末专题训练
下面是第一版《纪念》的片首语,请解决其中的语言文字问题。
“有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。”这是臧克家对鲁迅的赞誊。在“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的鲁迅面前,我们应从他身上汲取力量,发扬坚贞不屈、无私奉献的精神,而那些在上级面前娇揉造作、曲意逢迎的人终会自惭形秽。
1.请确认片首语中加点字的读音。
(1)汲取(A.jí???B.xī)???(2)自惭形秽(A.huì???B.suì)
2.校对片首语时发现其中有错别字,请改正。
(1)赞誊???(2)娇揉造作
3.阅读下面语段,阅读下面语段,回答问题。
打开九上语文课本,阅读议论文,可以深化我们对社会、人生的认识,提高思辨能力。“百行业为先,万恶懒为首”,梁启超先生告诉我们:人人都要有正当职业,人人都要不断地劳作。凡做一件事,要心无旁骛,对职业不敬,便是xiè渎职业之神圣。毕淑敏也认为要想濡养精神的三间小屋,就不要轻觑了事业的作用。读《论教养》,我们认识到:优雅的风度,不是jiǎo揉造作,不是忸怩作态,它是一种自我修养,是以慎重的态度对待世界。
(1)给文中加点字注音。濡养()???轻觑()
(2)根据拼音写出汉字。xiè()渎???jiǎo()揉造作
4.阅读下面文字,回答后面问题。
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲”,如果说书卷是故人,那么其中的诗歌则胜过故人,它【甲】多情,【乙】知心,是最易引起共鸣的人生伴侣。旅途中如果没有诗歌,脚步便会凝涩;生活中如果没有诗歌,岁月便会褪色;成长中如果没有诗歌,青春便会萎缩;生命中,如果没有诗歌,心灵便会①(干涸/干旱)。诗歌一代一代②(潜移默化/耳濡目染)地影响着华夏儿女,成为中国人的精神支柱和心灵依托。
(1)从括号内选择符合语境的词语分别填入横线处,请将答案写在下面横线处。
①????????????②
(2)文段中【甲】【乙】两处应填入的关联词语,恰当的一项是(???)
A.既????又 B.因为????????所以 C.不仅????????而且 D.只有????????才
(3)文段中加波浪线的句子,运用了什么修辞手法,有怎样的表达效果?
5.请运用所积累的知识,完成下列题目。
光阴流转,时光蹁跹。转眼,燕子的呢喃静默,荷花的娉婷不在,花端坐在秋的枝头摇yè。转眼,初中三年仅剩最后一年了,成功的秘诀就是【甲】(???)(心无旁骛、呕心沥血)地为梦想而奋斗。课上认真听讲,尊敬老师,尊重知识,不xiè渎课堂。课下不【乙】(???)(暴躁、聒噪),不闲谈人非,只思己过,不辜负青春。只有这样,当我们走过青春时,才能跟自己的青春握手言和。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。
呢喃()娉婷()摇yè()xiè渎()
(2)从文段中的括号内选择符合语境的词语,填入【甲】【乙】空缺处。
(3)下面是《现代汉语词典》(第7版)中“和(hé)”的四个义项。文段中“握手言和”的“和”
意思是什么?(写序号)
和:(hé)①平和;和缓;温~|柔和|~颜悦色。②和谐;和睦:~衷共济|弟兄不~。③结束战争或争执:讲~|军阀之间一会儿打,一会儿~。④(下棋或赛球不分胜负):~棋|~局。
6.下面是班长小豫撰写的班会开场白,请帮他完善。
在这个炽热的夏天,巴黎奥运会的圣火熊熊燃烧,照亮了全球体育健儿的梦想之路,也激荡着无数人的心弦。在我看来,奥运不仅是一场体育的盛宴,更是一种精神的象征。有了高尚的精神世界,就能够产生强大的精神动力,就能够濡养出自强不息的中国精神。亲爱的同学们,我们的未来充满了机遇与挑战,高谈阔论不如脚踏实地。只有坚定信念,心无旁wù(???),才能实现价值、成就未来。现在,让我们一起开启今天的主题班会——“追光而行·致敬中国精神”。
(1)小豫对于开场白中加点的字拿不准读音,注音的字拿不准字形,请帮他写下来。
濡()??wù()
(2)开场白中划线句子属于什么复句类型?
7.阅读文字,回答问题。
跟着书本去旅行,脚步如书页,翻动着历史长河的星星点点:①我们踏着古人的足迹去寻“湖心亭”,文人雅士畅游的精神家园;登岳阳楼(A)极目远眺,览山河之胜景,悟“古仁人”之意yùn;抑或纵马隆中,小憩茅庐,听英雄“三分天下”的(B)高谈阔论:走完古迹还看“今朝”,见千里冰封,万里雪飘,待晴日看(C)红
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