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课题
了解信息安全与信息素养(一)
课时
2课时(90min)
教学目标
知识技能目标:
(1)理解网络安全的概念
(2)了解网络安全的特点
(3)掌握计算机病毒的概念和特点
(4)了解信息道德与知识产权
素质目标:
(1)提高网络安全意识,勇于承担维护网络安全的责任
(2)自觉遵守相关法律法规及道德与伦理准则,提高自身的社会责任感
教学重难点
教学重点:计算机病毒的概念、特点、分类和防范措施
教学难点:使用杀毒软件查杀计算机病毒
教学方法
案例分析法、问答法、讨论法、讲授法
教学用具
电脑、投影仪、多媒体课件、教材
教学过程
主要教学内容及步骤
课前任务
【教师】布置课前任务,和学生负责人取得联系,让其提醒同学通过APP或其他学习软件,完成课前任务
请大家了解网络安全的重要性,并对网络面临哪些威胁和网络安全有哪些防范技术进行学习。
【学生】完成课前任务
考勤
【教师】使用APP进行签到
【学生】班干部报请假人员及原因
问题导入
【教师】全班学生以3~5人为一组进行分组,各组选出组长,然后组织学生扫码观看“了解《中华人民共和国网络安全法》”视频,并以小组为单位讨论下列问题:
(1)《中华人民共和国网络安全法》是哪一年正式实施?
(2)作为公民,在使用网络时应遵守哪些规则?
【学生】观看、思考、讨论、小组代表上台回答问题
【教师】总结学生的回答引入要讲的知识,板书“注重网络安全防护”
传授新知
【教师】通过学生的发言,引入新的知识,讲解网络安全的概述、防范计算机病毒和信息道德与知识产权等知识
一、网络安全的概述
1.什么是网络安全
网络安全是指通过采取相应的技术与安全措施来保护计算机硬件、软件和数据不会因偶然或故意的原因而遭到破坏、更改和泄露,系统能够连续、可靠、正常地运行,防止网络服务中断。网络安全旨在确保信息的必威体育官网网址性、完整性和可用性。
2.网络安全的特点
(1)必威体育官网网址性:又称“机密性”,是指网络信息不泄露给非授权用户和实体,或供其利用的特性,可以通过信息加密、身份认证、访问控制和安全通信协议等技术实现。
(2)完整性:是指网络信息未经授权不能进行改变的特性,即保持信息在传输、交换、存储和处理过程中不被修改、不被破坏和不会丢失。
(3)可用性:又称“有效性”,是指网络信息可被授权实体访问并按需求使用的特性,即系统面向用户服务的安全特性。
(4)可控性:是指对网络信息的内容及其传播具有控制能力的特性,代表了网络系统和信息在传输范围和存放空间内的可控程度。
(5)可审查性:又称“不可抵赖性”或“不可否认性”,是指通信双方在通信过程中,对自己所发送或接收的信息不可抵赖或否认,即发送者不能否认其发送过信息的事实和信息的内容,接收者也不能否认其接收到信息的事实和内容。
3.网络面临的安全威胁
(1)恶意程序:是一种人为设计的代码,可以未经授权地入侵他人计算机系统、损坏数据或获取敏感信息,是网络安全领域中最常见的威胁之一。
(2)计算机网络系统的漏洞与缺陷:主要包括操作系统缺陷、网络协议缺陷及体系结构缺陷等。
(3)黑客攻击:是指个人或组织使用计算机技术手段,未经授权地入侵、修改或破坏他人的计算机系统、网络和应用程序。
?【教师】随机邀请学生回答以下问题:
黑客常用的攻击手段有哪些?
?【学生】聆听、思考、回答
?【教师】总结学生的回答
(4)网络信息安全必威体育官网网址问题:主要包括信息存储安全与信息传输安全两方面。
信息存储安全是指防止未经授权的个人或组织获取、披露或窃取敏感信息的措施。
信息传输安全是指保证信息在网络传输过程中不被泄露或攻击。
(5)物理威胁:可能来源于外界有意或无意的破坏。
4.网络安全防范技术
(1)鉴别技术:在安全通信中对通信双方的身份及传输数据的完整性进行验证。按照鉴别内容的不同,鉴别技术可以分为用户身份鉴别和消息内容鉴别。
(2)加密技术:用于将敏感数据转化为无法理解或解读的形式,以保护数据在传输和存储过程中的安全性,包括加密算法、密钥长度确定、密钥生命周期(生成、分发、存储、输入/输出、更新、恢复和销毁等)安全措施和管理等。
(3)访问控制技术:是指保障授权用户在其权限内对授权资源进行正当使用、防止非授权用户使用的措施。
?【教师】随机邀请学生回答以下问题:
什么是证书授权中心,其作用是什么?
?【学生】聆听、思考、回答
?【教师】总结学生的回答
(4)防火墙技术:是在两个网络之间执行访问控制策略的一个或一组系统。
(5)入侵检测技术:用于监测和阻止未经授权的访问和恶意活动。
(6)安全审计与监控技术:用于实时监测和记录网络系统的安全事件。
二、防范计算机病毒
1.什么是计算机病毒
计算机病毒是人为制造的、具有一定破坏性的程序。它可以自我复制并且感染其
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