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简爱的阅读笔记每一章的读书笔记5篇

《爱的教育》,书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟

是什么带着这个思考,我与一个意大利小学生一起往探寻答案。

《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安利柯的小男孩成长

的故事,记录了他一年之内在学校,家庭,社会的所见所闻,对

祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人的气力。文章中

孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说极力颂扬的地

方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以

第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,

它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过期

的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真

诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦难。这本书

一出版就受到教育界的重视和欢迎。有夏先生的推崇当然是个原

因,还有个更重要的原因,当时有很多教师要求冲破封建主义的

束缚,而这部小说给他们塑造了一个可以让他们仿效的榜样——

当然,实际上体现的是小资产阶级知识分子的理想。

爱,像空气,天天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽

略。其实他的意义已经融进生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,

单是往书架上新置一本孩子爱看的书,一有咳嗽,药片就摆放在

眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,就是我们需要张开双臂才能拥

抱的深深的爱。当我们陷进困境,没人支持,是父母依然陪在身

边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。读了安利柯的故事,我熟悉到

天下父母都有一颗深爱子女的心。安利柯有本与父母共同读写的

日记,而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西

却最容易忽略,正如这博大的爱中深沉的亲子之爱,很多人都无

法感受到。

我是一口气把它读完的。我走进安利科的生活,目睹了他的

生活,目睹了他和他的同学们是怎样生活、怎样学习的,是怎样

去爱的,我发现爱中包含着对生活的追求!

小说记述了主人公恩里科在三年级整整一学年中所经历、观

察和感受到的一切,其间穿插了他的父母、姐姐写给他的话及老

师给学生抄写的每月故事,通过他们来颂扬爱的美德、和高尚的

心灵,教诲青少年爱祖国,爱人民,爱大自然,爱学习,爱劳动,

孝敬父母,尊敬师长,团结友爱,互相帮助,保护弱者,同情不

幸的人。

《爱的教育》一书中描写了一群充满活力,积极要求上进,

如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困,有的身有残疾,当然

也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外,

但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的

深深的爱,对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师

读读给那群少给那群少年年听听的的精神讲话。这一个个小故事,不仅使书中的人

物受到熏陶,让我同样也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。

而面对我们的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基

础。

爱不加虚伪,不加冷藏,其实,如果我们能够静下心来,细

细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那

么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

其实我早就想要有这本书了,这本书的书名很吸引我。我想

看看,这爱的教育是一种什么教育。

带着这个疑问,我得到了这一本书。

这本书中记录着一个意大利小学生每天所过的生活与接触

到的人,发生了许多动人的故事。描写了他们对祖国和人民,对

父母和兄弟,对老师和同学深厚真挚的爱。

我最喜欢的是这本书中的“卖炭人和绅士”,它里面写了:人

和人都是同等的,没有贫富之分。不能因为一点小小的差距而贬

低他人的等级。就算是再富有的人也犯错,而不能因为他富有就

纵容他。文中诺比士的父亲就是一个不因为富有而欺负穷人的绅

士。只有你去尊重他人,他人就会尊重你。要养成尊重他人理解

他人的世界和生活,是其生长过程中必不可少的一课。

爱,是一种很好的教育方法。它并不是来逼迫你去什么,而

是一种加以行动上的教育。没有了烦恼,没有的精神上的脆弱。

这就是爱的教育,这是我的理解。但是,这个问题是解决了,我

又有了一个值得我思考的问题:爱,是什么呢?有人说被爱是一

种幸福,有人说爱是一种动力。到底爱是什么呢?我以前从来没

有思考过这个问题,只是知道我是爸爸妈妈爱着的,而未对他们

说过我爱你们。我不知道我对爸爸妈妈的爱是什么?学习上,我

有对老师的爱;友情上,我有对朋友的爱;亲情上,我有对远在天

国的爷爷的思念的爱。但是我对爸爸妈妈的爱是什么呢?是空虚

的吗?

空虚的爱,又是什么呢?没有想到,一本小小的书,

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