专题01 区域定位与区域特征（课件）-2025年高考地理二轮复习（新高考通用）.pptx

GREENBUSINESS高考地理二轮复习专题01区域定位与区域特征2025中考复习

06思辨延伸·命题预测04典例研析·解题建模03情境导入·重温考点01考情透视·感悟高考05知识再现·查漏补缺02知识导图·思维领航

考点年份命题统计命题情境和角度区域定位2024山东，6题，3分以小明暑假前往F岛旅游为情境通过时间计算、正午太阳高度进行区域定位江西，7题，3分以四个省铁路、公路与水路货物周转量占三者总量的比例为情境通过交通运输方式进行区域定位浙江6月，13题，2分以人均GDP和三次产业比重构成统计表为情境通过产业结构进行区域定位浙江1月，11题，2分以我国三大自然区3处采样点的土壤剖面为情境通过区域气候、土壤等自然特征进行区域定位2023全国乙，7-8题，8分以新西兰南岛上的南阿尔卑斯山脉变化趋势为情境通过纬度位置判断板块位置及外力作用北京，7题，2分以某山地自然保护区所有阔叶木本植物种类的分布调查示意图为情境通过植被进行区域定位2022北京，1-2题，6分以智慧粮库管理系统分布与信息界面为情境通过区域图进行区域定位与区域特征分析浙江6月，24题，3分以北半球某地某季节平均纬向风速随高度分布图为情境通过风速判断纬度位置

考点年份命题统计命题情境和角度区域特征分析2024浙江1月，1题，2分以关中-天水经济区人口密度为情境通过人口分布影响因素考查区域自然特征安徽，7题，3分以陕西榆林横山区某地沉积地层剖面为情境通过风力作用考查区域自然特征北京，11-12题，4分以安徽省局部地形图和该区域某城市内部空间结构示意图为情境通过地形图考查区域人文特征2023北京，3-4题，4分以某区域景观示意图为情境通过景观示意图考查区域特征新课标，36（1）题，8分以泰国北部山地酸茶习俗为情境通过地域文化考查区域自然特征全国甲，36（1）题，6分以埃塞俄比亚灌溉农业发展为情境通过区域水资源条件和地形条件考查区域自然特征山东，6题，3分以马德雷湖盐度为情境通过湖水高盐原因分析考查区域自然特征海南卷，11题，3分以蒙内铁路建设为情境通过人口分布考查区域自然和人文特征

考点年份命题统计命题情境和角度区域特征分析2022北京，6题，3分中国某科考船赴西北太平洋进行深海科学与资源考察途径为情境通过区域图考查区域自然特征浙江6月，11题，2分以世界局部图为情境通过海沟成因考查区域自然特征【命题趋势】高考考查本考点时常以区域图、文字材料、景观图等为载体，考查区域地理要素分布、特征、成因及可持续发展，侧重区域认知、综合思维及人地协调观考查。

区域分析区域定位区域特征分析区域差异比较经纬网定位海陆位置定位法轮廓、形状定位法相对位置定位法特殊景观定位法典型区域特征定位法利用地理事物规律判别综合分析定位自然环境特征人文环境特征气候地形水文生物人口城市经济自然环境差异人文环境差异

解放战争时期，刘邓大军12万人千里跃进大别山，像一把利剑直插敌人心脏。大别山位于鄂、豫、皖三省交界处，东西绵延约380千米，是长江流域与淮河流域的分水岭，地形复杂，山高林密。

探究：请同学们从地理位置和自然环境角度谈谈刘邓大军为何选择大别山呢?解放战争时期，刘邓大军12万人千里跃进大别山，像一把利剑直插敌人心脏。大别山位于鄂、豫、皖三省交界处，东西绵延约380千米，是长江流域与淮河流域的分水岭，地形复杂，山高林密。地理位置从经纬度位置、海陆位置、山河位置、政治位置、交通位置等入手。从地理位置上看，大别山位于鄂、豫、皖三省交界处，逼近南京、武汉等战略重镇，威胁京广铁路、长江等交通大动脉，是长江流域与淮河流域的分水岭，具有重要的战略位置。审清设问→知识列框→紧扣材料→多用术语解题小步自然环境围绕气候、地形、土壤、水文、植被展开。从自然环境角度看，大别山地形复杂，山高林密，这有利于部队隐蔽和防御，不易被敌人发现和攻击，同时敌人防守也较为薄弱，这为刘邓大军提供了有利的作战条件。【答案】(1)地理位置：位于鄂、豫、皖三省交界处，处于敌人心脏地带，逼近南京、武汉等战略重镇，威胁京广铁路、长江等交通大动脉；自然环境：山区面积广大，山高林密，交通不便，利于隐蔽，易守难攻，战略纵深大。

01区域定位第一部分PARTONE

通过时间计算区域定位考查角度（2024·山东卷）小明暑假乘船到F岛旅游。下船后，小明发现太阳当空，周围的人却“没有”影子，他记录了当时的时间为北京时间8月21日00:04。当地时间下午，小明从F岛乘船去往某岛屿观光，途中发现游船甲板中心处旗杆的影子多数时间指向船行进的方向。如图示意F岛及其周边区域。据此完成下面小题。1．F岛的位置可能是（???）A．12°N，61°W B．12°N，121°W C．20°N，61°W