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竞岗演讲稿（32篇）

竞岗演讲稿（精选32篇）

竞岗演讲稿篇1

各位领导、同事：

大家好！

为实现长效可持续发展的目的，我分理处开展了员工绩诳管理竞争上岗活动。此次活动给予了我们很大的机遇和挑战，一直本着积极进取的我非常珍惜这次机会，所以我决定竞聘“综合柜负责人”这个岗位。

首先介绍一下本人情况。本人大学本科学历，中共党员。自从浙江大学毕业一直在合作银行工作，曾先后在三家支行实习和工作过。7月来到分理处，工作至今。

我深知“综合柜负责人”岗们的重要性，这主要体现在以下几方面：

一是要保证我分理处各项会计业务能合理有序的进行；

二是要处理好与客户的沟通协调工作；

三是要协助行长和主办会计布置的各项工作的实施。

正因为这岗位的重要，我更希望自己能竞聘成功，实现自身的价值。首先，作为中共党员的我在思想上一直不曾懈怠，认真好学，爱岗敬业。其次，经过几年的柜台工作，使我各方面业务知识比较扎实，能正确处理各项会计业务的疑难点，保证工作的正常进行。同时长期与客户的交流也使我沟通能力有很大的提升，能妥善处理客户的`建议和意见。再次，我始终保持着谦虚谨慎的态度，能积极处理同事间的关系，营造良好的工作氛围，配合行长和主办会计的各项工作。

如果我竞聘成功，我一定不会让领导和同事们失望；

如果我竞聘失败，我仍将一如既往的工作，不气馁。

谢谢！

竞岗演讲稿篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们:

大家，下午好!

首先,感谢学校领导给了我这次展示自己的机会。

我叫赵良奎，今年37岁。20__年毕业于长江大学物理教育专业，后自修武汉大学电子工程专业本科，20__年取得高级中学物理教师资格证。毕业后，在潜江市竹根滩高级中学工作两年，20__年加盟仙源，从事高中物理教学工作至今，担任多年的教研组长，现任高三年级理综组大组长。

我之所以今天能勇敢地站在这次先进教师竞聘台上，除了有点自信本人的工作态度和成绩之外，更主要的是因为我一直坚守着这样的两则信条：一是无梦想者就不会有追求，就不敢去竞争;二是不想当元帅的士兵不是好士兵，不想当先进教师的教师也不是好教师。

点滴成绩，再接再厉

1、教学论文(我撰写的五篇论文分别在国家、省、市的杂志上发表或在各级论文评选中获奖)

2、教学比武(我在仙桃市八中上示范课得到好评、在全市物理优质课教学比武中获一等奖，还记得武校长奖励一台电脑用于办公，谢谢尊敬的武校长)

3、竞赛辅导(我辅导的学生在物理竞赛中取得国家三等奖、省二等奖并获得全国优秀指导教师奖)

4、各类先进(我连续被仙桃市教育局评为“高考备考先进教师”和被仙源评为“20__年感动仙源十大优秀教职工”)

回顾在仙源十二年的教学,具体在以下几个方面是值得我今后继续发扬。

一、不断加强学习，将自身素养提高到一个新起点

作为一名人民教师，从走上教育岗位的第一天起，我热爱教育事业，坚持“教书育人，诲人不倦”的古训。时时以一名优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业地工作，以校为家，热爱学生、团结同事。

为了不断提高自己的政治素养和教学水平，适应新形势下的教育工作要求，我不会错过任何一个可以提升自身素质的机会，积极参加学校组织的师德师风培训和省市组织的教师业务培训，向优秀教师学习，反思自己的不足。

在平时的教学中，我经常从图书室借阅《中学物理教学参考》和《中学物理教与学》等杂志，并将好的教学方法应用到自己的教学中去，还将新的教学教法复印、整理作为资料保存。

二、积极参加课改，将科研能力提升到一个新高度

教研是集体的行为，必须发挥教研组内每个人的聪明才智。我们都知道一群人才能走的更远的道理，所以理化生三科老师要加强学科之间的沟通，我们要打整体战，将理科综合成绩提升到一个新高度。

物理组坚持每周四下午第八节为集体备课时间，主要内容是四备：(1)备单元的教学目标、重点、难点;(2)备教材的前后联系;(3)备突破重点、难点的措施;(4)备本单元学生应掌握的解题规律方法、技巧。

仙源学校大力推行的“先学后教，当堂训练”，是实践已经证明了的一种高效课堂教学模式。我们现在的主要任务就是：学习、理解、实践，最终发展它。它符合现代教学论和哲学理论，符合“循序渐进，因材施教，学生为主体，教师为主导”的教学原则，面向全体学生，培优补差，把新课改的“自主，合作，探究性学习”的要求落到了实处，并处理好了这三者之间的关系。课堂上，学生在老师指导下紧张、愉快地学习，人人当堂完成作业，完成教学任务，为大面积提高教学质量打下了坚实的基础。

所以说，教研的终极目的是让学生成长、让教师提高、让学校发展。

三、全力投入教学，将教学水平提高到一个新水准

教学是一个学