统编版七年级上册语文教学设计—第五单元写作《如何突出中心》.pdfVIP

11

1.

2.

3.

1

2

4.

4.

1.2.

3.4.

5.

6.

早細站

B

二、何为中心？

：主要通过三次养猫并最终失去猫的故事，表达了凡事要实事求是，

对

人对事都别存偏见私心，要宽容,要仁爱。

：，，

《鸟》通过对鸟的形态外貌,动作以及叫声的描写体现了作者对鸟的喜

爱，对大自然的热爱和对美好生活的向往。

：

《动物笑谈》本文通过风趣的文字，我们可以感受到科学工作者专注忘我的

精神和极高的专业素养。

《狼》说明狼无论多么狡诈也不是人的对手，终归会为人的勇敢智慧所战胜。

三、如何做到突出中心？

第一把钥匙：一条线索贯穿中心。

如郑振铎写的《猫》围绕着猫带给人的情感波澜这一线索，叙述了三次养

猫的经历：

第一只:活泼可爱，愉悦，难过第二只:更有趣，更快乐，悲伤

第三只:厌恶、不喜欢，自责

第二把钥匙：详略得当围绕中心。

如郑振铎写的《猫》一文中:前两只猫虽然可爱，但它们的亡失都是因为偶

然的因素，对“我”的情感冲击较浅，所以略写；而第三只猫的受屈与死亡却引

起了“我”深深的自责和反思，情感冲击最强，所以作者以最多的篇幅来详写。

第三把钥匙：开门见山表明中心。

500

1.

2.