精编甘肃省兰州市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试王牌题库带答案(培优).docxVIP

精编甘肃省兰州市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试王牌题库带答案(培优).docx

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精编甘肃省兰州市企业人力资源管理师之一级人力资源管理师考试王牌题库带答案(培优)

第I部分单选题(50题)

1.在集团本部——事业部型的企业集团中。下列说法正确的是()。

A:事业部获得的利润可以自主支配

B:事业部领导人不得在集团本部兼职

C:事业部所需的资金不可向集团外的银行借款

D:集团本部为事业部分解指标,制定事业部的计划

答案:C

2.心理测试是通过一系列手段,将人的某些特征(),以测量个人的智力水平和个性方面差异的一种科学测量方法。

A:概念化

B:数量化

C:抽象化

D:虚拟化

答案:B

3.关于职业化,正确的说法是()。

A:职业化是一种以履行职业责任为根本要求的自律性工作态度

B:职业化在劳动观上倡导劳动作为谋生手段的人性需求

C:职业化包含三个层次,其中居于核心地位的是职业化技能

D:职业化在观念意识方面的根本要求是确立自立、创新的价值取向

答案:A

4.()型组织结构通常分为事业部制组织结构和矩阵式组织结构。

A:M

B:U

C:Y

D:H

答案:A

5.(2015年11月)薪酬内部一致性策略的推行从()开始

A:薪酬的合法性分析

B:薪酬调查与分析

C:工作岗位分析

D:组织战略分析

答案:C

6.()是指每个管理者所直接领导的人员数量。

A:控制幅度

B:员工人数

C:管理层级

D:责任链

答案:A

7.你在回家的途中买了些东西,但回到家,发现售货员少找了你两块钱。购买东西的商店离你家有三四里路,你会()

A:难以接受,但自认倒霉

B:就当捐助了

C:考虑售货员可能不认账,就算了

D:返回去,讨要少找的钱

答案:B

8.员工持股的()要求对每个员工把得股份数旱作出限制

A:按劳分配原则

B:持股自愿原则

C:有限原则

D:广泛参与原则

答案:C

9.商店无人光顾,售货员无所事事所承受的压力来自于()

A:角色模糊

B:人际关系

C:任务欠载

D:角色冲突

答案:C

10.不限定工作环境的培训转化理论是()。

A:激励推广理论

B:同因素理论

C:认知转化理论

D:自我管理理论

答案:A

11.()体现了平衡计分卡期望的成果和产生这些成果的动因之间的平衡。

A:将企业内部评价扩大到股东和顾客对企业的评价

B:将定性指标引进人到绩效评价体系之中

C:能关注到新产品开发和投资对企业利润和市场占有率的影响

D:评价指标中既有本年度的考核指标,又有未来3~5年的考核指标

答案:C

12.团队绩效管理的第一步是()

A:团队绩效考核指标体系的建立

B:确定团队绩效考核指标提取方法

C:团队绩效考核指标的分类

D:提取团队绩效考核主要指标

答案:A

13.绩效管理系统总体评估的内容不包括对()的评估。

A:绩效管理体系

B:管理制度

C:绩效考评指标体系

D:绩效考评主体

答案:D

14.需要采用岗位评估和薪酬调查确保的是薪酬战略的()。

A:合理目标

B:效率目标

C:合法目标

D:公平目标

答案:D

15.企业绩效管理的主体因素是()。

A:考评结果

B:考评对象

C:绩效指标

D:考评方法和程序

答案:B

16.终身学习是个人提高职业技能、获取职业成功、提高生活质量的手段,而不是目的,这是员工终身学习的()属性

A:个体

B:中介

C:发展

D:社会

答案:B

17.()是公司的二级战略。

A:技术战略

B:业务战略

C:总体战略

D:职能战略

答案:B

18.员工晋升的基本程序包括:①选择合适的晋升对象和方法;②提出岗位员工空缺报告;③批准和任命;④对晋升结果进行评价;⑤部门主管提出晋升申请书;⑥人力资源部审核和调整。排序正确的是()。

A:②①③⑤⑥④

B:①②③④⑤⑥

C:②④①⑤⑥③

D:⑤⑥②①③④

答案:D

19.评价工资是否达到市场一般水平是对工资方案()的评价

A:明确性

B:安全性

C:激励性

D:能力性

答案:B

20.(2016年11月)根据员工过去工作行为及表现增加的工资属于()。

A:基本工资

B:短期激励工资

C:长期激励工资

D:绩效工资

答案:D

21.()把重点放在员工多年努力的结果上。

A:绩效工资

B:长期激励工资

C:员工保险福利

D:基本工资

答案:B

22.在进行绩效指标设计时,PCI—般可以通过()获得。

A:了解员工的发展需求

B:调查员工的工作态度

C:战略目标的分解

D:构建岗位胜任特征模型

答案:D

23.在营造培训环境的过程中,培

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