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小学遵规守纪主题班会

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小学遵规守纪主题班会

小学遵规守纪主题班会

一、活动目标

1.让学生了解规则的重要性，懂得规则在日常生活、学习、交往中的意义和作用。

2.让学生了解并遵守小学生日常行为规范，树立正确的规则意识。

3.通过活动让学生知道如何遵守规则，学会自我保护，养成好习惯，做遵规守纪的文明学生。

二、活动准备

1.收集各种有关规则的故事、案例。

2.编排小品、歌曲、舞蹈等节目。

3.选定主持人，布置会场。

三、活动过程

（一）开场白

主持人：欢迎大家参加本次“遵规守纪”主题班会活动。遵规守纪是我们每个人的共同责任，也是我们正常学习、生活的保障。没有规矩不成方圆，这句话相信大家都耳熟能详。下面请看第一小队的同学给我们带来的诗朗诵遵规守纪之歌。

（二）诗歌朗诵遵规守纪之歌

主持人：感谢第一小队的精彩朗诵。下面请听第二小队给我们带来的故事鼹鼠的眼泪。

（三）故事鼹鼠的眼泪

主持人：同学们，听完这个故事你们有什么感想呢？可见规则无处不在，可见规则的重要性。我们再来听一个身边的故事A校B班的教训。

（四）小品A校B班

主持人：故事中的班级和学校是多么的令我们惋惜啊！我们班有没有类似的情况呢？大家请看第三小队表演的小品我的一天。

（五）学生自述我的一天

主持人：大家表演的太精彩了！下面我来采访一下大家。你觉得自己班有没有像A校B班这样的情况呢？你觉得怎么样做才能避免发生这样的班级呢？让我们一起来看看老师收集的资料。请看第四小队的展示——各种不遵守规则导致严重后果的案例分析。

（六）案例分析

主持人：大家看得那么认真啊！看来大家真的明白了没有规则守则，生活将无法继续的道理。有了规则还要不要遵守规则呢？请大家各抒己见谈谈自己的想法。下面就来展现我们自己说法的舞台，大家准备好了吗？请大家四人一个小组讨论准备，并请同学上台表演。（小组讨论并准备）

（七）学生讨论并表演

（八）总结学生的观点，并引入规则的重要性及如何遵守规则守则。

主持人：看来大家都明白了规则的重要性，那么我们该如何遵守规则守则呢？请听最后一段文字的讲解。请大家边听边思考：我们小学生应该怎样做？（出示幻灯片）

同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自我做起，从点滴做起，自强不息，追求卓越，争做遵规守纪的好孩子，争做对社会有用的人！希望同学们以后要这样严格要求自己，自觉遵守校内外规则和纪律，用正确的心态对待规则，做一个知法、守法、护法的好少年！好让我们的学校更文明、校园更和谐！生活更美好！

（九）结尾：班会结束，掌声欢送离开。再次感谢大家的参与！现在请大家离开教室。

小学遵规守纪主题班会

一、背景分析

在现代社会，遵规守纪不仅是一种基本的社会道德，更是一种公民责任。对于小学生来说，遵规守纪不仅关乎个人的行为习惯，更影响着他们的成长和发展。因此，开展遵规守纪主题班会，旨在引导学生树立正确的道德观念，养成良好的行为习惯，为未来的发展奠定基础。

二、班会目的

1.让学生了解遵规守纪的重要性，树立正确的道德观念。

2.让学生养成良好的行为习惯，提高自我约束能力。

3.增强学生的集体荣誉感和团队合作精神。

4.培养学生的责任意识和担当精神。

三、班会内容

1.规则与纪律的重要性

通过讲解、案例分析和讨论等形式，让学生了解规则和纪律在日常生活、学习和工作中的作用。让学生明白，遵守规则和纪律是维护秩序、保障安全、促进和谐的重要保障。同时，让学生了解违反规则和纪律的后果，树立正确的道德观念。

2.遵规守纪的具体表现

列举小学生日常生活中遵规守纪的具体表现，如：按时上学、遵守课堂纪律、爱护公共财物、尊重师长、团结同学等。通过表扬和奖励遵规守纪的学生，激励其他学生向他们学习。

3.案例分析

通过分析一些因不遵守规则和纪律而导致的负面后果的案例，让学生深刻认识到遵规守纪的重要性。同时，也可以通过一些成功的案例，让学生了解遵规守纪对个人和团体发展的积极影响。

4.团队合作精神培养

通过小组活动、团队合作等形式，培养学生的团队合作精神。让学生明白，在集体中，每个人都应该为团队的利益和目标而努力，相互支持、协作，共同成长。

5.自我约束与责任意识

让学生明白，遵规守纪不仅是对他人的尊重，也是对自己的负责。要学会自我约束，对自己的行为负责，不随意违反规则和纪律，勇于承担因违反规则和纪律而产生的后果。

6.制定班级公约

在班会上，可以让学生们共同参与制定班级公约。班级公约应该包括日常学习、生活、行为等方面的规定和要求，旨在引导学生养成良好的行为习惯，树立正确的道德观念。班级公约应该明确、具体、可操作性强，并严格执行。

四、实施方法

1.讲解与讨论：通过教师讲