丰富的数据世界课件2024-2025学年北师大版七年级数学上册.pptxVIP

第六章数据的收集与整理;1.日常生活中我们会需要什么信息？;1.经历数据的收集，感受生活中大量的数据，体会丰富的数据世界.

2.能从数据图表中分析相关信息,会分辨定量数据和定性数据.;班长选举过程;第一步：选全班最信赖同学做班长.;统计一下本班同学的一些信息，都能统计什么信息？;下面是小亮收集的他所在班级同学的部分数据;阅读上面资料，回答下列问题：;有的数据是用数值表示的，这类数据称为定量数据；

有的数据不是用数值表示的，这类数据称为定性数据.;解：因为娱乐时间是用具体的数值表示的，所以它是定量数据.;【思考】

你搜集的班级同学信息中，哪些是定量数据？哪些是定性数据？;【跟踪训练】指出下面的数据是定性数据，还是定量数据？

（1）某校七年级5班男生跑1000米的成绩；

（2）八年级学生王丽地理结业考试成绩；

（3）某校七年级学生开展踢毽子比赛活动，1班踢毽个数和获得奖项.;丰富的数据世界;1．人口普查时，需要统计的信息包含姓名、性别、年龄、政治面貌、文化程度、住房建筑面积、户内房间数等。其中是定量数据的有哪些？是定性数据的有哪些？;各抒己见，合理即可;3.有人对公交车上是否让座做了一次信息搜集，结果如下：

（1）参与本次信息搜集的有_______人；

（2）“从来不让座的人”有________人，占信息搜集的总人数的百分比为________；

（3）从右图中，你还能得到什么结论.（各抒己见，合理即可）;4.如下表中A、B、C、D表示四个旅游景点。其中A代表湘江源，B代表百叠岭，C代表塔下寺，D代表三分石．（1）请你设计一种较好的方式（统计图），表示以上数据；（2）同学们最喜欢去的地点是哪里？

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