小学生鉴定表班主任评语 .pdfVIP

  1. 1、本文档共9页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

小学生鉴定表班主任评语

小学生鉴定表班主任评语

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到评语

吧,评语能激励被评价对象,帮助其正确认识自我,树立不断进取的

信心。那么问题来了,到底什么样的评语才是好的评语呢?以下是小

编精心整理的小学生鉴定表班主任评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生鉴定表班主任评语1

1.你是一只快活的小喜鹊,走到哪儿,哪儿就会有你响亮清脆的

声音,你课堂上发言积极,读书表演都很出众。可就是在你不自信的

时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子,在聪

明中家点勤勉吧,愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

2.你是一个文静和懂事的孩子,平时学清洁,讲卫生,学习较认

真,能写出一手漂亮的字,老师批到你的作业时,心里很高兴,总觉

得是一种享受,不过,近来做数学题时,你总是要把数学题抄错,结

果影响了考试成绩,很可惜,希今后能积极发言,老师相信你一定能

做到。

3.你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进,平时总是轻轻地回答,轻

轻地问候,悄悄地思索,默默地观察,像一棵毫不张扬的小草,总在

得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”,勇

敢地展现自己,你进步得会更快!

4.在老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,

懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,

希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

5.其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩

将会名列前茅,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言

很精彩,同学、老师听了很满意,平时做事认真、细心、办事能力很

强,老师希望你能专心听讲,力求上进,你将成为我们班上出色的学

习。

6.你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真,成绩优良,

能主动帮助学习上有困难的同学,班级工作认真负责,是老师的好助

手,同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁,力争上游。

7.聪敏懂事热情大方的你是个尊师好学,文明守纪,关心集体,

助人为乐的好女孩。望学习上再细心些,把字写漂亮,百尺竿头,更

进一步。

8.尊师守纪,友爱同学的小女孩,你永远那么安安静静地坐着,

发言声音很细小,说明你还不够自信,其实老师时刻在关注你,我知

道你学习还是比较用心的,只是胆子太小,不善于动脑筋。成功是辛

勤的汗水换来的,加倍努力,你一定会很棒。

9.你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,

才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,

以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

10.在老师的心目中你是一位聪明调皮的学生,你的学习一般,不

求上进,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会更优秀。有时你

会把脑子用到不正常的地方去,那可很糟糕,老师觉得你没有以前好,

长时间想着玩,你的学习成绩会上不去,希你清醒头脑,力求上进,

努力赶上和超过别人。

小学生鉴定表班主任评语2

1.你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的

每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见

解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认

真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。

2.你在校能严格遵守各项规章制度,团结同学,对本职工作认真

负责。你也很聪明,但不足的是老师发现你的听课效率不高,容易受

到外界因素的影响。老师希望在今后的学习中你能以更高的标准严格

要求自己,使自己有更大的进步。

3.“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”勤勉永远是成功的要素。

事实上你拥有着聪慧的资质,你缺少一份恒心。只要你执着地去做了,

那么,从长远看,胜利必将属于你。请珍惜你的拥有,并大胆地去开

拓进龋

4.你言语不多,对课代表工作认真负责,是老师信任的学生。希

望你在薄弱学科上能多花点精力,持之以恒,注意学习方法,相信一

份耕耘定会有一份收获。

5.在老师的印象中,你是一个不爱说话的男孩,在多次的交流中,

我发现你很有主见,但偏于了固执。尽管你的考试分数不是很理想,

但你每次的课堂发言、背诵、默写都令老师很满意。希望你不要逃避

对薄弱科目的补偿,努力提高自己的学习成绩,为自己创造叩开大学

校门的机会。

6.老师觉得你接受知识的能力还是可以的。瞧,刚学过的生字,

再来问你,你总能很流利地读出来。课上也能积极地开动脑筋。可是

文档评论(0)

157****8441 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档