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志当存高远。?????????????????????——孔子——诸葛亮三军可夺帅,匹夫不可夺志。??????????????????老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。青年应立志做大事,不可立志做大官。??????——曹操——孙中山理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。??01有志者事竟成。?02——托尔斯泰03——范晔04你的人生路途你的人生目标电玩,网络不健康的漫画、小说青春旅途中的一个诱惑光怪陆离的社会生活早到的爱情我们如何才能实现我们的理想呢?成功没有捷径
唯有依赖奋斗ABC当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。当辛劳成为一种习惯,效率=劳动量-无效劳动量时间鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。”1治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。1、减少犹豫的时间,明确任务一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。2、持之以恒,形成习惯2一、增大单位时间内劳动量的方法3、制定周详的学习计划学习计划要落实到每学期、每月、每周、每天4、多利用空余时间比如早读之前的时间,中午午休前的时间,晚修前的时间,如果我们坚持,利用我们的收益是非常可观的。二、怎样减少无效劳动1、何为无效劳动:(1)人家在自习、看书,他在那说笑话、说大话、说课外的话等.闲话(2)把课余的时间消磨在游戏里、老师在讲数学他在发呆、上自习在聊天、抄别人的作业、教材还没弄通就去抠难、怪、偏题等。闲事(3)正听着课,思路不知不觉地到了其他无用的事上;学习上遇到不顺心的事情或考试成绩不理想,就忧虑、担心同学们怎么议论自己、父母怎样批评自己,结果越想,烦恼越深,越不能平心静气的分析失误的原因,形成:考试失误情绪低落无心纠正成绩更低、、、、、、等等闲思01首先要明确地将无用、有害的言、行、思和有02用的言、行、思区分开来,一旦有了区别,下意识03和潜意识就会起作用,不知不觉加以限制。然后要04采取控制“三闲”的办法,控制“三闲”的办法应当有05几十种、上百种,每位同学都应根据自己的实际选06择不同的方法,较为最有效的方法之一,就是常说07是尽可能多的做实事,心情不好时,做喜欢做的、08难度小的事。实事做多了,形成较牢固持久的兴奋09中心了,“三闲”便不容易侵犯。2、如何控制“三闲”有位少年在青年时代就树立了立志报国,献身革命。他在中学读书时,同学称他“身无分文,心忧天下”。1914年他在长沙第一师范读书时,全部的费用只有几块大洋,而三分之一花在订报上,铺盖和衣服非常单薄。他与同学提出三不谈:不谈金钱、不谈身边琐事、在校期间不谈恋爱“。他认为改造世界对学问知识的需要太迫切了,一定要珍惜宝贵的青春,把时间和精力花在有价值的事情上。请问这位少年是谁?毛泽东
20世纪初沈阳一所小学。校长问同学们:“你们为什么读书?”课堂上顿时寂静无声。听了片刻,一个同学毕敬毕恭的站起来回答:“读书为了寻求生路。”话音刚落,另一位同学说:“为了光宗耀祖!“这时,一位同学从座位上站起来。他,浓眉大眼,昂首挺胸,大声回答道:“为了中华民族之崛起,腾飞于世界而读书。”当时这位少年年仅12岁。请问这位少年是谁?周恩来歌德巴赫猜想一直被看作数学王冠上的明珠。200多年前,有不少科学家试图征服它,并因此耗费了巨大的精力,却都没有成功。有位中国少年上中学就暗暗立志摘取这颗明珠,他把它当作自己的事业和理想。他拼命积累知识、奋力演算难题,草稿纸装了一麻袋又一麻袋。最后终于用自己的智慧和理想的合力,移动了数学群山,摘取了数学王冠上这一璀璨的明珠,发明了以他的姓氏的定理。请问这位少年是谁?陈景润十八岁,是个追梦的季节。十八岁,是个不需等待的年龄。有位哲人说过,世界上一切的成功,一切的财富都始于一个意念,始于我们心中的梦想。大声地喊出你的梦想吧!!我的未来,我的梦......故事分享一:推销员的故事在推销员中,广泛流传着一个这样的故事:两个欧洲人到非洲去推销皮鞋,由于炎热的非洲人向来都是打赤脚。第一个推销员看到非洲人都打赤脚,立刻失望起来:“这些人都打赤脚,怎么会要我的鞋呢。”于是放弃努力,失败沮丧而回;另一个推销员看到非洲人都打赤脚,惊
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