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2018年秋统编版语文八年级上册教学设计
1
单元内容
21、《孟子》二章
富贵不能淫
生于忧患,死于安乐
22、愚公移山
23、周亚夫军细柳
24、诗词五首
饮酒春望雁门太守行赤壁渔家傲(天接云涛)
写作表达要得体
综合性学习身边的文化遗产
2
21《孟子》二章
1.知识与技能目标:
掌握重点实词和虚词的意义及运用,背诵课文,积累名言警句。
2.过程与方法目标:
通过反复诵读,理解文意,培养学生文言文的自学能力。
3.情感态度与价值观目标:
增强对国家安定团结的政治局面的认识。
正确认识“生于忧患”的时代意义。
朗诵法、讲授法、练习法、探究学习法。
课件。
第1课时:《富贵不能淫》
一、情景导入生成问题
人们经常说“大丈夫说到做到”“大丈夫行不更名,坐不改姓”,那么是不是只要是男
人就可以称为“大丈夫”呢?我们现在一起来看看“亚圣”孟子对“大丈夫”的阐释。
二、自学互研生成新知
步骤一知识梳理夯实基础
1.作者简介
孟子(约前372—前289),名轲,邹(今山东邹城东南)人,战国时期思想家。他是继孔
子之后的又一位儒家大师,被尊为“亚圣”,与孔子并称为“孔孟”。他主张实行“仁政”,
反对诸侯的武力兼并,反对暴政害民。
2.读准字音,记准字形,给加点的字注音。
3
公孙衍(yǎn)丈夫之冠(guàn)女家(rǔ)富贵不能淫(yín)
....
3.记住重点词语的词义。
【大丈夫】指有大志、有作为、有气节的男子。【命】教导、训诲。
【天下熄】指战争停息,天下太平。【夫子】文中指丈夫。
【丈夫之冠】古时男子二十岁行冠礼,表示成年。【由】遵循。
【女家】文中指夫家。女,同“汝”,你。【淫】惑乱,迷惑。
【正】准则,标准。
【独行其道】独自走自己的道路。
【移】改变,动摇。文中是使动用法。
【屈】屈服。文中是使动用法。
4.一词多义
5.古今异义
父命之(古义:教导、训诲;今义:命令,命运)
.
以顺为正者(古义:准则,标准;今义:正面)
.
6.词类活用
威武不能屈(使动用法,使……屈服)
.
7.通假字
女家(同“汝”,你)
.
步骤二整体感知走进文本
1.教师播放示范朗读录音,学生听读,注意把握字音、停顿、重音。
2.学生齐读课文,教师稍作朗读指导。
【交流点拨】注意排比句的节奏,如:①居/天下之广居,立/天下之正位,行/天下之
大道。②富贵/不能淫,贫贱/不能移,威武/不能屈。
3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉?一怒而诸侯惧,安居而天下熄。
【交流点拨】公孙衍和张仪难道不是真正的大丈夫吗?发起怒来,诸侯们都会害怕,
安静下来,天下就会平安无事。
(2)是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?
4
【交流点拨】这个怎么能够叫大丈夫呢?你没有学过礼仪吗?
(3)居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。
【交流点拨】(大丈夫应该)住进天下最宽广的住宅——仁,站在天下最正确的位置—
—礼,走着天下最正确的道
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