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小学生《我和我的父辈》观后感

小学生《我和我的父辈》观后感范文

认真观看完一部影视作品以后，这次观看让你心中有什么感想呢？

为此就要认真思考观后感如何写了。想必许多人都在为如何写好观后

感而烦恼吧，下面是小编帮大家整理的小学生《我和我的父辈》观后

感范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学生《我和我的父辈》观后感1

今天我观看了《我和我的父辈》这部电影，电影里讲了四个小故

事，分别是：乘风、诗、鸭先知和少年行。

我最喜欢的就是“少年行”这个故事，它讲的是：2050年的一个

智能机器人，穿越到2021年去执行试验任务，结果意外丢失了魔球，

磨球被一个叫小小的小男孩拿走了，于是机器人和小小之间就发生了

一系列有趣的事情……

其中我最喜欢的一个片段是，他们一起去开家长节的场景，小小

的“爸爸”机器人，来到了操场上，他们看见小小的一个同学正在炫

耀他爸爸是二级运动员的事，小小的同学以前因为知道小小没有爸爸

而笑话他，小小很生气。“机器人”爸爸看出了他的心思，拿出一个

篮球向空中抛去，只见篮球像出膛的子弹一般，绕过他们面前的球筐，

直直地向球场另一边的球筐飞驰过去，这是我和小小一样，心跳都加

速了，我小声默念着：“321，球进啦！”我和小小一样，好想一下子

飞上云端，向操场上所有的人大声欢呼：“万岁！我们胜利了！”而

那些瞧不起小小的人都不好意思的灰溜溜地逃走了。

我感叹未来的科技真是太让人意想不到了，未来的科技之路还需

要我们去探索，未来是什么样子的呢？超智能机器人，无人驾驶汽车，

空中悬浮动车，我想总有一天都会变为现实照进我们的生活。

电影中2050年的机器人成功返回，正是那些科研工作者不为名利，

默默无闻地为祖国奉献的结果，这种精神深深打动了我，让我永生难

忘。

那些可爱可敬的前辈们呀！我为我们的国家能有你们这样的人而

感到自豪！

小学生《我和我的父辈》观后感2

10月1日国庆节，我和爸爸妈妈去看了《我和我的父辈》。这本

电影有四个片段：《乘风》、《诗》、《鸭先知》、《少年行》。

这是四个片段中我印象最深的第四《少年行》，科学家试验了五

千次才成功发明的人工智能机器人回到了2021年，遇到了儿时的自己。

这让我明白了：少年强则国家强！

我长大了也想当一名发明家。要学习坚持不懈、永不放弃的精神。

小学生《我和我的.父辈》观后感3

国庆期间，我和哥哥们一起看电影院看了《我和我的父辈》。这

个电影分了四个故事，讲了每个时代两代人的情感关系。令我感动的

是《乘风》这个故事，为了不让老百姓安全渡河，团长忍痛发射信号

弹把日本鬼子引到了自己儿子乘风那里，乘风面对比自己多几百倍的

敌人，毫不畏惧，勇敢面对，我们的先辈用他们的小家守护了我们的

大家。还有《鸭先知》这个故事，在上个世纪网络没有，连电视机都

不是家家户户都有的情况下，“鸭先知”敢于做别人不敢做的事情，

在大家都不看好他的时候，他始终相信“春江水暖鸭先知”。我们的

今天是先辈们的牺牲和探究摸索中得来的，我们要珍惜现在的一切。