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教师队伍建设汇报材料汇报（2）

教师队伍建设汇报材料汇报

4、努力改善办学条件。以“全国校安工程建设”和“省市绿化创

模”为契机，近几年来，政府先后投资一千多万元新建了学生运动场、

科教楼、食堂、学生宿舍楼，完成了校内绿化改造等项目。校园环境、

办学条件得到了明显改善，教师更能够安心工作。

整体来看，我校教师较为稳定，整体素质较高，教师服从安排、

岗敬业、甘于奉献，在平凡的工作岗位上不断完善自己的职业道德修

养，锐意进取，精益求精，形成了良好的育人氛围，也取得了喜人的

育人成果。正是因为有一支高素质教师队伍，才使的我校教育教学质

量连年攀升，。

三、存在的问题：

近年来，农村中小学教师队伍依然不稳，总量超编，但教学岗位

人员相对不足，教非所学、年龄老化，学历偏低以及教师精神面貌令

人担忧，已成为制约农村义务教育进一步发展的瓶颈。特别是近几年

来生源锐减，大量优生转入城区学校，造成生源质量下降，教学质量

与城区学校差距在日渐扩大，生源越差，教师教学积极性就越低，教

学质量越差，越留不住

生源，形成了一种生源流失与质量下降的恶性循环。主要问题如

下：

1、超编现象严重。近几年来，经过合校并点，先后并入了原五星

中学、濠河中学、君山学校，造成了教师超编严重。超编严重直接影

响到教师工作分配，人浮于事现象严重，工作量不平衡。

2、学科教师短缺。学校虽然超编，但是有些科目还缺少专业教师，

如我校的地理、生物等科目还缺少专任教师。

3、教师年龄老化。中年教师偏多，年轻教师太少，30岁以下教

师5人，30-39教师59人，40-49教师86人，50岁以上教师23

人。三五年后，教师老龄化现象将更为严重。

总之，今后，我校教师队伍建设工作将以科学发展观为统领，以

深化教师教育改革、全面提升教师教育质量为重点，进一步推进教师

教育制度创新，进一步加强和改进师德建设，进一步加大新课程师资

培训工作力度，积极推进教师现代教育技术能力培训，努力开创学校

教育工作的新局面。

教师队伍建设汇报材料汇报[篇2]

一、指导思想：

教师是立教之本、兴教之源。我校认真贯彻党的精神，全面贯彻

党的教育方针，认真落实国家和省教育规划纲要及人才规划纲要，遵

循教育规律和教师成长规律，围绕促进教育公平、提高教育质量的要

求，以促进学生健康成长为出发点和落脚点，以提高师德素养和业务

能力为核心，以创新教师管理体制机制为动力，全面加强教师队伍建

设，努力办好人民满意的教育。形成一支师德高尚、业务精湛、结构

合理、充满活力的高素质专业化教师队伍。

二、培养目标：

坚持教师发展为本，发挥教师主体作用，通过专家引领、同伴互

助和自主研修，积极促进教师专业素养、人文素养的发展，提高教书

育人的综合能力，造就一支热爱学习、敬业爱岗、求真务实的教师队

伍，提升学校办学品质。

三、主要任务

（一）加强师德建设，培育人文情怀

强化教师立德树人、教书育人的责任感，弘扬学为人师、行为世

范的理念，坚持解决思想问题与解决实际困难相结合，增强教师思想

政治工作针对性和实效性。师德修养是教师队伍的首要任务。弘扬教

书育人精神，开展师德师风建设，努力构建一支具有一定学识魅力和

人格魅力的教师队伍。

1．修师德、练师能，塑形象。以“勤勉踏实的治学精神，为人师

表的高尚品德，教书育人的杰出楷模”为主线，促进教师为学、为人、

为师的有机统一。结合学校实际，组织教师加强学习，提高依法治教

意识及人文素养的提升。完善《学校教师职业道德规范》及《小学教

师细节修养》等，不断提高家长、社会对学校的满意度。

（二）提高专业素质，提升育人能力

1．鼓励教师参加学历进修和继续教育；我校全体老师年年都要参

加市教师进修学校培训和市人社局培训，并在安徽省基础教育资源应

用平台全部注册；安徽省教师教育技术能力培训全体参加，参加全部

合格。

2、在这三年期间专任教师的学历合格率要达到100%以上.

3、继续实施“青年教师教养规划”，做好推进名师队伍建设，争

取有更多的中青年教师进入市、区级“教坛新秀”、“优秀教师”、

“学科带头人”等行列。

四．工作思路：

根据青年教师的特点，学校确立“教育引导，加强管理，一边使

用，一边培养，鼓励冒尖”的原则，实