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第七单元语文园地;交流平台;7开国大典
场面
群众入场——宣布开始——奏国歌——宣布新中国成立——升旗鸣炮——宣读公告——阅兵盛况——群众游行;23月光曲
1.传说是这样谱成的。
“传说”?看来这首曲子的创作过程不一定是这样。查资料了解一下。;记课堂笔记可以帮助我们理清听课的思路、抓住听课的重点,并且为日后复习提供方便,更重要的是它能使我们在学习时高度集中注意力,深入理解老师讲解的内容,提高学习效率。;(2)上课要以听讲和思考为主,做笔记的前提是不能影响听讲和思考。
(3)笔记可以在笔记本上记录,也可以在书本上记录,还可以将二者结合起来。在了解两种方式的优缺点后,根据实际情况选择合适的记录方法。;词句段运用;亮相:
行当:
压轴:;唱白脸:
;打圆场:戏曲舞台上指演员按规定动作圆圈绕行,速度多为由慢到快,又称跑圆场。
粉墨登场:指演员化装上台演戏。
字正腔圆:说或唱的字音准确,腔调圆润。
曲终人散:乐曲终了,听众散去,比喻事情结束,人们各自离去。;有板有眼:形容言语行动有条不紊,富有节奏或章法。
科班出身:科班,指旧时招收儿童,培养成为戏曲演员的教学组织。现在比喻具有受过正规教育或训练的资格。;一位同学根据下面的说明书,做成了图中的小台灯。小台灯有一处做错了,跟说明书写得不够清楚有关系。读读说明书,把写得不清楚的地方画出来,再改一改。;材料:小钢锯、乒乓球、一个直径约5厘米左右的瓶盖、针锥、一段长约15厘米铅丝、一块橡皮泥。
做法:
(1)用钢锯将乒乓球锯成两半。
(2)在半个乒乓球的中间用针锥钻个小洞,洞口大小与铅丝粗细相当,做灯罩。;(3)在瓶盖中间也钻个小洞从洞中穿进铅丝,铅丝头上弯一点,勾住盖底。在靠近洞的盖面和盖底处用橡皮泥把铅丝粘牢。
(4)把铅丝的另一头从半个乒乓球的外面插入乒乓球的小洞里。再用橡皮泥把洞的里外边粘牢。
(5)在乒乓球内、铅丝的头上用红橡皮做一个小灯泡。(以上各步均有图示);(1)材料和工具不全。
(2)材料规格交代不清楚。
(3)制作过程交代简单。
(4)制作的??骤交代不清。;日积月累;高山流水:原指古琴中暗含的两种喻义,后用以比喻知音或知己。也用以形容乐曲演奏得美妙。
天籁之音:天籁,指自然界的声音,如风声、鸟声、流水声等。形容声音十分动听悦耳。
余音绕梁:歌唱、演奏停止之后,仿佛余音仍在房梁间回旋。形容歌声和音乐优美动人,余味深长。;黄钟大吕:黄钟,我国古代音乐把声音分为十二律,阴阳各六,黄钟是阳律的第一律。大吕,阴律中的第四律。形容正大、庄严的音乐或文辞。
轻歌曼舞:轻快的歌声,美妙的舞蹈。
行云流水:行云,天空中飘动变幻的云。流水,流动向前的河水。喻指自然流畅,一气呵成,没有人为的痕迹。多指诗文、字画、音乐等。;巧夺天工:形容人工的精巧胜过天然。
惟妙惟肖:形容描写或模仿得非常逼真、传神。
画龙点睛:比喻艺术创作在关键处着墨或写作、说话时在关键处加上精辟词语,可使内容更加生动传神。
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