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部编版二年级上册语文《期末》考试卷及参考答案

班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟

题序

一

二

三

四

五

六

七

八

九

总分

得分

一、看拼音，写词语。

biǎndɑntóngzhìduìwulǎoshī

hóngjūnzhànshìzěnyàngdǒulì

二、比一比，再组词。

称（__________）桂（__________）底（__________）

秤（__________）挂（__________）低（__________）

闭（__________）领（__________）园（__________）

闪（__________）邻（__________）圆（__________）

三、我知道，也会填。

1．“品”的读音是_____，第四画是______，组词_______。

2．“易”共_____画，是______结构，组词_______。

3．“损”的读音是_____，第十画是______，组词______。

4．“赚”的读音是____，第四画是_____，组词______。

5．“购”共_____画，第七画是______，组词______。

四、读一读，连一连。

脱掉田野兴致注目

奔向家门万里勃勃

寻找棉袄引人无云

冲出春天碧空如洗

五、这些声音是谁发出的呢？选一选，填一填。

①叭叭②唰唰唰③吱呀④呼呼⑤滴滴答答⑥丁零零

(1)我忽然听见（______）的开门声。

(2)小雨（______）一直下。

(3)（______）的自行车铃声真好听。

(4)北风（______）地吹。

(5)枪声（______）直响。

(6)一阵秋风吹来，树叶（______）地响着。

六、补充四字词语。

神（____）活（____）摇（____）摆（____）（____）穷（____）尽

（____）消（____）散狼（____）虎（____）（____）海（____）家

如鱼（____）（____）（____）胜（____）迹（____）（____）闻名

七、我会照样子写句子，并加上合适的标点符号。

1．例：露西的爸爸出国了，要过半年才能回来。

________才____________________

2．例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下。

__________挂__________________

3．例：我的脾气可怪了，有时候我很温和，有时候我却很暴躁。

_________有时候___________有时候________________

八、阅读《竹节人》选段，完成练习。

教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。

1．画线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？

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2．根据拼音写汉字，并解释成语。

（1）破课桌，yǎn________然一个叱咤风云的古战场。

（2）叱咤风云：________

3．读句子：“将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。”

从词语：“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？

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九、看图写话，没学过的字可以用拼音代替。

看清图上都有谁？在哪里？发生了什么事情？把句子写通顺，注意标点符号。

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