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酉阳县桃花源小学2014年秋汉字听写大赛方案
一、指导思想
为丰富校园文化气氛,弘扬中华汉语言文化,促进规范用字、规范书写,培养学生读听能力,提高学生的语文素养,增进学生学习语文的兴趣,特开展此次听写大赛。
二、活动目的
1、通过比赛活动,提高学生学习语文知识的积极性。
2、引导学生正确识记汉字,掌握汉字的音形义,能规范地书写汉字。
3、通过组织活动,使学生掌握汉字词的识记方法。
4、通过活动,使学生体会学习所带来的快乐。
三、活动主题:聆听汉字放飞梦想
四、参加对象:5-6年级每班5名学生。
五、比赛内容:
听写本年段所学的词语及适当拓展。(各年级教材中涉及的相关词汇,以及生活中的常用词汇。以语文基础字词为主)
六、比赛时间:第16周星期三下午五年级,星期四下午六年级。
七、活动地点:学校多媒体室。
八、活动安排
第一阶段为准备阶段,在第14周,由语文课老师按班级组织学生,公布所应识记的知识范围,并进行识记方法指导。
第二阶段为加强阶段,在第15周,语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记,巩固识记成果,挑选优秀学生。
第三阶段为比赛阶段,在第17周星期三、四下午,组织开展5-6年级每班5名学生汉字听写大赛。
九、组织形式
第一、第二阶段由任课老师按班级为单位组织。第三阶段由学校按年级组织。比赛时,每班5名选手分布在操场上,主考老师读词语,学生听到老师朗读后,迅速在题板上写上词语,并及时举起题板,在评委处是正确答案后,写错的同学马上离队,其余的选手继续听写。依此类推。坚持到最后的学生为获胜者。
十、主考官及评委
1.五年级主考:何丽
评委:刘艳琼、吴争艳、郑桂芳
计时:石薇
计分、通知选手上场:戴廷祥
学生候场组织:谢大山
2.六年级主考:张静
评委:冉芙蓉、郭艳菲、石胜攀
计时:冉曙光
计分、通知选手上场:龚先全
学生候场组织:冉蓉
十一、听写要求:在40秒内,正确书写出(读出)所报的词语,并做到字迹清晰、端正。
二〇一四年十二月十日
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