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【培优导航·高效练习】人教部编版三年级上册语文培优拔高一课一练
第四单元语文园地(同步练习)
温馨提示:学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦,高效精练是培优最佳途径!
一、填空题
1.看拼音,写词语。
xiānyànróngqiúhuāngyě?tiàowǔshuāngbì
guīzéhuǒyànyánliào?lǚxíngzhīzhū
2.给下面的字加上不同的偏旁,再组词
荒_____(__________)则_____(_________)寺_____(_________)
荒_____(__________)则_____(_________)寺_____(_________)
3.把下面三组成语补充完整。
百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)百(____)
四(____)八(____)四(____)八(____)四(____)八(____)
七(____)八(____)七(____)八(____)七(____)八(____)
4.出下列词语的反义词:
里—(________)傲慢—(_________)丑陋—(_________)
近—(________)懦弱—(_________)愚蠢—(_________)
5.给下面的句子加上标点符号。
(1)____我觉得很难________小狗对小公鸡说道____
(2)____不要紧________小公鸡说道________第一次能这样就很不错了________
(3)小猫说________再过一个晚上____行吗________
6.按要求写词、句。
(1)补充成语。
四通(_____)(_____)五谷(_____)(____)层林(_____)(_____)
(_____)头(_____)发眼(_____)手(_____)一叶(_____)(_____)
(2)伟大的教育家孔子是一位受人尊敬的伟人。(修改病句)
________________________________________
(3)大自然难道没有许多美妙的声音吗?(改成陈述句)
________________________________________
(4)小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)
_______________________________________
二、判断题
判断下列对课文内容的理解是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。
7.《总也倒不了的老屋》一文中的老屋听着小蜘蛛讲故事,一直没有倒下去。(________)
8.胡萝卜先生的长胡子被小男孩剪了一段用来放风筝,他知道后非常不高兴。(________)
9.《小狗学叫》一文中的三种结局都有可能发生,因为它们都是作者随意的想象。(________)
三、信息匹配
10.根据汉字在字典中的解释,给词语中的加点字选择正确的意思。
(1)暴:①突然而且猛烈;②暴烈急躁;③凶狠,残酷;④露出来,显露。
残暴(_____)暴雨(_____)暴跳如雷(_____)
(2)准:①允许,许可;②定平直的东西;③依照,依据;④正确。
准绳(_____)准许(_____)准确(_____)
四、语言表达
11.按要求完成句子练习。
(1)我想更多地了解关于蚂蚁队长的故事。(缩句)
________________________________
(2)小燕子这样美丽机灵,我们能不喜欢它吗?(改为陈述句)
____________________________
(3)我们应该明确学习态度。(修改病句)
____________________________
五、连线题
12.连一连,背一背。
一人不成众黄土变成金
众人一条心独木不成林
一人拾柴火不旺众人拾柴火焰高
六、现代文阅读
阅读理解。
赵州桥(选段)
这座桥()坚固,()美观。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条()的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪(zhǎozhuǎ)相互抵着,各自();还有的刻着()。所有的龙似(shìsì)乎都在游动,真像活了一样。
13.请根据课文内容选择正
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