九年级数学上册第三章概率的进一步认识2用频率估计概率教学反思新版北师大版.docVIP

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用频率估计概率

本节课是在前面对于结果个别有限且每个结果可能性相等的随机事务,去用列举法来解决的基础上人人统计式试验频率的角度去探讨一些随机试验中事务的概率,由于此方法不受列举法求概率的两个条件限制,所以本节要强调的是在什么状况下用这种方法,怎么用这种方法求概率也是本节的重点和难点之所在。

???插入教学片断,在复习引入阶段首先把提出什么叫概率,用列举法求概率的条件是什么,这两个问题学生略加思索就回答上来,虽然有的同学表述的不够规范,但基本思想相差不大,但是出于为本节课后面要用到以前的频数频率学问点的应用,又提出了“什么叫频率”这样一个问题,学生学这个学问点的时间

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