【化学】辽宁省铁岭市开原市2024-2025学年九年级上学期9月月考试题（解析版）.docx

辽宁省铁岭市开原市2024-2025学年九年级上学期9月月考试题

第一部分：选择题（共10分）

（本部分共包括10道小题，每小题1分。每小题只有一个最符合题目要求的选项）

1.下列物质的变化，属于化学变化的是（）

A.用粮食酿醋 B.酒精挥发 C.碘升华D.水结成冰

【答案】A

【解析】

【详解】A、用粮食酿醋，有新物质醋酸生成，属于化学变化；

B、酒精挥发，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；

C、碘升华，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化；

D、水结成冰，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化。

故选A。

2.下列实验操作正确的是（）

A.滴加液体 B.熄灭酒精灯

C.取碳酸钠粉末 D.倾倒试剂

【答案】C

【解析】

【详解】A、用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，故图示操作不正确；

B、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，故图示操作不正确；

C、取用粉末状药品，试管倾斜，用药匙或纸槽把药品送到试管底部，故图示操作正确；

D、向试管中倒入液体，试管倾斜，瓶塞要倒放，标签朝向手心，瓶口紧挨试管口，图中瓶塞未倒放，标签未朝向手心，瓶口未紧挨试管口，故图示操作不正确。

故选C。

3.下列关于空气及其成分的说法中，正确的是（）

A.空气中氧气含量最多

B.空气是一种宝贵的资源

C.臭氧层的破坏与空气污染无关

D.空气中含有氧气，因此空气可直接用于医疗急救

【答案】B

【解析】

【详解】A、空气中氮气含量最多，约占空气体积的78%，说法错误，不符合题意；

B、空气中含有氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳等多种成分，这些成分在工农业生产、医疗、科研等方面都有广泛的用途，所以空气是一种宝贵的资源，说法正确，符合题意；

C、臭氧层能够吸收紫外线，保护地球上的生物免受紫外线的伤害，然而人类活动排放的一些化学物质，如氟利昂等，会破坏臭氧层，导致紫外线辐射增强，对人类和生态系统造成危害，因此臭氧层的破坏与空气污染密切相关，说法错误，不符合题意；

D、虽然空气中含有氧气，但空气中的氧气浓度相对较低，且含有其他杂质和微生物等，不适合直接用于医疗急救，医疗急救通常使用高浓度的纯氧或医用氧气瓶提供的氧气，以确保患者得到足够的氧气供应，说法错误，不符合题意。

故选：B。

4.探究蜡烛及其燃烧时，发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。下列做法错误的是（）

A.如实记录并准确描述该现象

B.重复实验，观察是否有相同现象

C.忽略该异常现象，换一个烧杯继续实验

D.向教师请教或查阅有关资料，了解生成黑色物质的可能原因

【答案】C

【解析】

【详解】A、实验过程中如实记录并准确描现象，做法正确，不合题意；

B、反复实验，并观察是否有相同的实验现象，就是进行对比实验，做法正确，不合题意；

C、忽略该异常现象，换一个烧杯继续实验，做法错误，与题意相符；

D、查找蜡烛成分资料，探究黑色物质成分，符合科学探究的过程，做法正确，不合题意；

故选C。

5.科学家对火星大气进行分析，得到下表所示数据。与地球大气的成分比较，火星大气中含量最高的是（）

气体

二氧化碳

氮气

氩气

体积分数%

95

2.7

1.6

A.氮气 B.氮气和氩气

C.二氧化碳和氮气 D.二氧化碳和氩气

【答案】C

【解析】

【详解】空气的成分按体积分数计算，氮气约占78%，氧气占21%，稀有气体占0.94%（氩气是稀有气体中的一种），二氧化碳占0.03%，其他占0.03%；对比可知，火星大气二氧化碳含量95%，氮气含量2.7%，氩气含量1.6%；

所以与地球大气的成分相比，火星大气中含量最高的是二氧化碳和氮气；

故选：C。

6.某同学用量筒量取液体，俯视读数如图所示，则所量液体的体积是（）

A.大于 B.小于

C.等于 D.不能确定

【答案】B

【解析】

【详解】某同学用量筒量取液体，俯视读数，读数偏大，实际量取液体的体积偏小，则所量液体的体积小于，故选B。

7.下列物质的用途，主要利用其化学性质的是（）

A.煤油作为温度计的测温材料 B.铜和铝用于生产电缆

C.钢铁作为建筑材料 D.天然气作为家用燃料

【答案】D

【解析】

【详解】A、煤油作为温度计的测温材料，是利用煤油热胀冷缩的性质，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；

B、铜和铝用于生产电缆，是利用铜和铝的导电性，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，不符合题意；

C、钢铁作为建筑材料，是利用钢铁硬度大的性质，该