（2024年版）广东省深圳市龙岗区高二（上）期末物理试卷（含答案）.docxVIP

2023-2024学年广东省深圳市龙岗区高二（上）期末物理试卷

一、单选题：本大题共7小题，共28分。

1.如图(a)，弹簧振子(带笔的小球)在水平方向做简谐运动的过程中，摇动把手使纸带运动就在纸带上画出如图(b)所示的振动图像。下列分析正确的是(????)

A.振动的振幅为8cm

B.振动的周期为5s

C.振动的频率为0.2Hz

D.位移—时间的表达式为x=8sin0.5πt(cm)

2.如图为一个单摆做简谐运动时的受力情况，该装置还可以得出单摆的周期公式为T=2πLg(g为当地重力加速度，大小取9.86m/s2，L为摆长

A.单摆摆动时，重力mg为回复力

B.绳子拉力T和重力mg大小相等

C.摆长取1m时单摆的周期约为2s

D.当增大摆球质量时，单摆的周期也会变大

3.三根平行的弹性绳A、B、C，它们的左端处于同一直线MN上，让它们的左端同时开始振动，经过相同的时间后出现如图所示的波形，其中PQ是平行于MN的一条直线，下列判断正确的是(????)

A.三列波的波长相同

B.三列波的传播速率相同

C.三列波左端开始振动时都是向下振动的

D.波源A振动的频率最大，波源B振动的频率最小

4.可视为点电荷的A、B两带电小球固定在真空中，所带电荷量均为+q，若将A球所带电量变为?2q，B球所带电量不变，则B球所受的库仑力(????)

A.大小不变、方向改变 B.大小改变、方向不变

C.大小和方向均不变 D.大小和方向均改变

5.如图，两个平行金属极板构成的匀强电场的电场强度为E，沿电场线方向有A、B、O三点，A、B的距离为d0，一个电荷量为+q的试探电荷在A点，下极板接地且电势为零，以下说法哪一个不正确(????)

A.试探电荷受到的电场力大小为qE

B.试探电荷在A点具有的电势能为qEd

C.试探电荷从A点移到B点减小的电势能为qEd

D.试探电荷在A点的电势能一定大于在B点的电势能

6.如图，电源电动势E=9V，内阻r=1Ω，电阻R1=3Ω、R2=6Ω，闭合开关S，则从电源流出的电流和流过R1

A.3A，2A

B.2A，3A

C.3A，3A

D.2A，1A

7.如图是滚筒式静电分选器的原理图，导体滚筒C和放电针G分别接于直流电源的正、负板，并令C接地。放电针G与滚筒C间施加高压并电离空气，颗粒a、b经过电离空气后都带上电荷。b颗粒直接掉落在F盘，a颗粒被刮板D刮落到E盘。下列说法正确的是(????)

A.a、b两种颗粒都具有良好的导电性

B.a、b两种颗粒都具有良好的绝缘性

C.在分选过程中，a、b两种颗粒都带正电

D.对调G、C间的极性，分离器仍能正常工作

二、多选题：本大题共3小题，共18分。

8.如图(a)，子弹以速度v射入放置在光滑水平面上的木块，子弹与木块运动的v?t图像可能如图(b)或如图(c)的情况，下列分析正确的是(????)

A.子弹与木块相对运动的过程系统动量守恒

B.子弹与木块相对运动的过程系统机械能守恒

C.图(b)说明子弹最后射出了木块

D.图(c)说明子弹最后射出了木块

9.如图是通过电压和电流传感器演示电容器充、放电过程的电路。先把开关S打到a，电容器充电，充电结束后再把开关打到b，电容器开始放电，可以获得电压传感器的U?t图像和流过电流传感器的i?t图像，对于这两个图像的认识正确的是(????)

A.甲图是i?t图像，乙图是U?t图像 B.甲图是U?t图像，乙图是i?t图像

C.Ⅰ过程是充电过程，Ⅱ过程是放电过程 D.Ⅰ过程是放电过程，Ⅱ过程是充电过程

10.一个均匀带电+Q的圆环，在其轴线上距离圆心x=0处产生的电场强度如图所示。一质量为m、电荷量大小为q的带电粒子从靠近圆心处静止释放，仅在电场力作用下沿轴线向右运动，下列说法正确的是(????)

A.该粒子带负电

B.该粒子沿轴线运动过程中电势能逐渐减少

C.该粒子运动过程中最大加速度约为1.9qE0m

D.该粒子运动到

三、实验题：本大题共2小题，共17分。

11.如图甲为“用双缝干涉实验测定绿光的波长”的装置。

(1)调整手轮使测量头中的目镜的分划板中心刻线与某亮纹中心对齐，并将该亮纹定为第1条亮纹，此时手轮上的示数如图乙所示，读得x1=______mm；

(2)用该装置测得相邻亮纹间的距离Δx=1.4×10?3m，双缝间距d=2.5×10?4m，双缝到屏的距离L=0.7m，则根据公式Δx=Ldλ，可算出该绿光的波长λ=______m(结果保留二位有效数字)；

(3)为了增加屏上相邻亮纹(或暗纹)间的距离，可采取：①

12.如图(a)为“测量两节干电池的电动势E和内阻r”的实验电路图。

实验提供的器材有

A.两节旧的干电池

B.电流表A(量