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部编版六年级上册第四单元单元整体教学设计（教案）

小说的世界是五彩缤纷的，充满了喜怒哀乐，映射出人间冷暖。畅游在这个

精彩的天地里，那些鲜活的人物、曲折的情节和动人的情感总是那么引人入胜，

让人流连忘返。

走进小说天地，感受小说的魅力。去看一看肆虐的洪水中，老支书用血肉之

躯筑起一座生命之桥；去看一看桑娜夫妇用爱心奏响一曲动人的赞歌；去看一看

金色的鱼钩中闪耀着老班长忠于革命、舍己为人的精神光辉。品读小说，理解形

象，感悟真情，总能给我们一些触动和启示。

本单元的三篇小说都有着出人意料而感人至深的情节，既体现了小说结构、

语言上的魅力，也体现了小说中人物的人格魅力。所以在教学中，我们要关注情

节、环境，感受人物形象，也要感受小说语言的精彩。

分类具体内容内容简说教学要点课时安排

本文写了一位老引导学生抓住课

支书面对狂奔而来的文中令人感动的地

洪水，以自己的血肉之方，感受老支书无私

桥2课时

躯筑起了一座不朽的无畏、英勇献身的崇

桥梁，赞扬了老支书的高精神；理解题目蕴

崇高精神。含的深意。

课

文

把握课文内容，

课文记叙了一个

感受桑娜和渔夫的美

寒风呼啸的夜晚桑娜，

德；学习作者通过环

与渔夫主动收养已故

穷人境描写和人物心理、2课时

邻居西蒙的两个孩子

对话描写来刻画人物

的故事，赞美了桑娜和

形象、抒发真情的写

渔夫的美好品质。

法。

课文叙述了长征学习作者抓住人

途中一位炊事班长为物的语言、动作、神

了照顾三个生病的小态展现人物内心的表

金色的鱼钩战士过草地而牺牲自达方法；体会文章表1课时

己的感人事迹，表现了达的思想感情，受到

红军战士忠于革命、舍忠于革命、舍己为人

己为人的崇高品质。的品质的熏陶。

说服别人时，先

口学会有技巧地说说想法，再把具体的

语

请你支持我服他人支持自己做某理由讲清楚；要设想1课时

交

际件事。对方可能的反应，恰