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开学第一课2024观后感感悟范文

开学第一课观后感:成长的力量

2024年,我迎来了新的学期,第一课便是一场震撼人心的开学典

礼。这一次的开学第一课让我深受触动,对于成长的力量有了更深刻

的认识。

典礼开始时,一首激昂的音乐响起,整个会场一片热闹。随后,

舞台上出现了一个长长的影子,原来是一位身材高大的男孩。这位男

孩名叫李阳,是一名足球运动员。他用他的坚持和努力,不仅让自己

成为一名优秀的运动员,还改变了自己所在的学校,让更多的同学重

拾对梦想的追求。

李阳的故事令我深受触动。他从小就对足球充满了热爱,但一直

没有机会去实现自己的梦想。在家人的支持下,他决定去参加一场足

球选拔赛,为了这个目标,他付出了巨大的努力。他每天早上清晨五

点起床,开始自己的训练;他每天晚上加班加点完成学业,保持优秀

的成绩。通过自己的努力,他成功地成为了一名国家队的成员。

通过李阳的故事,我理解到成长需要的不仅仅是天赋,还需要坚

持和努力。只有通过不懈的努力,我们才能够实现自己的梦想,获得

更好的未来。正如李阳所说:“没有什么事情是做梦就能实现的,唯

有努力付出,才能换来回报。”

开学第一课中还有一个让我印象深刻的人物,那就是孙亮。孙亮

是一名智障儿童,他有着一颗纯真善良的心灵。尽管生活给予他的机

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会有限,但他始终保持着对世界的热情。他用自己的勤劳和努力,在

小小的摊位上卖起了热狗,为自己赢得了一份工作。他的坚持和努力

不仅改变了自己的命运,也感染了身边的人。

孙亮让我明白了一个道理,就是无论我们面临怎样的困难和挑

战,只要我们保持积极的态度和坚持不懈的努力,我们就能够拥有改

变命运的力量。每个人都有自己的能力和潜力,只有解锁了内心的力

量,我们才能够创造属于自己的未来。

此外,开学第一课中还出现了一位老师,她叫李老师。李老师是

一位敬业的教育者,她不仅教会学生知识,更注重培养学生的思维能

力和创造力。她相信每个学生都是独立思考的能力,学生们在她的激

励下,有时会提出一些奇思妙想,这些新颖的想法也激发了班级内的

创新活力。

通过李老师的教育方式,我明白了教育的本质是培养学生的独立

思考能力和创造力。教师不仅应该传授知识,更重要的是要激发学生

的内在潜能,让他们成为有独立思考能力的人。

通过开学第一课,我深刻感受到了成长的力量。每个人都有自己

的潜力和机会,只要我们肯付出努力,坚持追求自己的梦想,就能够

改变自己的命运。同时,教育也是一项重要的力量,它可以培养学生

的独立思考能力和创造力。通过教育引导,每个学生都能够展现出自

己的独特之处,创造出属于自己的未来。

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开学第一课为我点燃了对成长的憧憬,同时也提醒了我努力学习

和追求梦想的重要性。我将用自己的行动来证明自己的价值,争取在

未来的日子里创造属于自己的精彩。

开学第一课2024观后感感悟范文(二)

作为一名学生,我非常幸运能够参加2024年开学第一课。这节特

殊的课程不仅给了我们一个新的学期的开端,也给了我许多新的思考

和悟性。

开学第一课的主题是“梦想与实现”。这个主题引起了我的兴

趣,因为我一直都有自己的梦想,但我对如何实现这些梦想感到迷

茫。在这节课上,讲师给了我们很多有关梦想和实现的启发,让我受

益匪浅。

首先,讲师强调了梦想的重要性。每个人都有自己的梦想,无论

大小。梦想是我们对未来的美好愿景,是我们努力奋斗的动力。讲师

提到了许多成功人士,他们都有一个共同点,那就是他们坚持追逐自

己的梦想,并且不轻易放弃。这让我意识到,梦想是我们人生中最宝

贵的财富,我们应该珍惜并且努力追求它们。

然后,讲师告诉我们实现梦想的关键是行动。拥有梦想是重要

的,但只有通过行动才能实现梦想。讲师分享了一个故事,讲述了一

个人从事物的理论攀升到实践的过程。他强调说,只有把理论付诸实

践,才能真正取得成果。听完这个故事,我受到了极大的启发。我意

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识到,如果我想要实现我的梦想,我必须付诸行动。我不能只是空

谈,而是要积极主动地去追求我的梦想,采取实际行动。

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