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当代中国教育政策的执行问题分析
摘要
良好的教育政策是公共政策的重要组成部分,是教育事业发展的依据。它的取得,执行政策的作用比制定政策更重要。所以,了解和掌握教育政策执行中存在的问题对于发掘问题产生的原因是有利的,还可以进一步为教育政策制定提供实践依据。
关于教育政策执行,本文主要叙述几种国内较为认可的观点。从价值观的角度,胡春梅学者认为“教育政策执行主体将教育政策思想内容及目标转化为教育政策行动、现实、效果,为培养新生一代和提高国民综合素质提供服务的政策执行过程”从实践的角度,韩清林学者认为“将教育政策付诸实践的过程,在教育政策内容的指导下,对教育实践
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