（2024年版）人教版九年级物理全一册期末专题复习：（有答案）第十六章电压电阻实验题.docxVIP

2024-2025学年人教版九年级物理全一册期末专题复习：第十六章电压电阻实验题

1．在“探究并联电路各支路电流关系”实验中，小海用两个规格相同的灯泡连接了如图1电路。

(1)在方框内画出图1对应的电路图；

(2)上述电路通电时存在的故障是：；

(3)要测量L1支路的电流，小海把图1中的电路改接了一根导线。请在该导线上打上“×”，表示不能这样连接，然后画出正确的连接；

(4)在多次测量两个支路电流时，电流表均如图2所示；

①电流表读数为A；

②小海得出结论：在并联电路中，各支路电流相等。为了证明上述结论是错误的，小珠改进了此实验。小珠的改进措施是。

2．关于电阻的探究：

(1)物理实验小组的同学们利用图甲所示电路探究电阻的相关问题。

①如图甲，第一小组同学在MN之间分别接入a.细铜线、b.细铁线、c.塑料尺和d.木片。闭合开关，能使电流表指针偏转的有。（填字母）

②如图乙，第二小组同学选择电阻丝①和③，是为了探究“电阻大小与的关系”，测得电流分别为0.2A和0.4A，由此初步得出结论。他们认为乙图中器材不能探究电阻大小与其的关系。

(2)热敏电阻的阻值与温度有什么关系呢？为此他们在实验室找来如下图甲所示的热敏电阻进行探究：

温度t/℃

10

20

30

40

50

60

70

电流I/A

0.13

0.16

0.21

0.27

0.34

0.43

0.55

①同学们组装了如图乙所示的装置进行实验，点燃酒精灯，闭合开关进行实验，电源电压不变，记录的数据如表所示。分析实验数据可知该热敏电阻的阻值随温度升高而（选填“增大”或“减小”）；

②小华将A、B、C三个电阻替换烧杯内的热敏电阻，分别接入如图乙所示的电路中，获得了图丙所示三个电阻的“温度与电流”图像，其中灵敏度最高的电阻是。

3．小明用如图甲所示的电路探究“串联电路电压的特点”。

实验次序

1

0.8

2.2

3.0

2

1.0

3.0

3

1.2

1.8

3.0

(1)测出灯泡两端的电压后，准备测量灯泡两端的电压时，小明直接将电压表与A点相连的导线改接到C点，同学觉得他的做法是错误的，原因是；

(2)小明在第2次实验时测得的大小如图乙所示，为V；根据表中实验数据可知：串联电路的电压规律是；

(3)小红也做了同样的实验，她测得，若故障出在灯泡上，则故障可能是．

4．小明做“探究串联电路的电压特点”实验时设计的电路图如图甲所示。

(1)实验中应选择规格（选填“相同”或“不同”）的小灯泡；

(2)请根据电路图甲，将图乙所示的实物电路连接完整；

(3)在闭合开关前发现电压表指针如图乙所示，原因是。小明刚连完最后一根导线，两灯就亮了，则小明在实验操作中的不当之处是；

(4)纠正错误后，闭合开关，电压表测灯两端的电压，其示数如图丙所示，则灯两端的电压为V；

(5)为了测量B、C两点间的电压，保持B点不动，只将接A点的线端改接到C点，则上述方法是否正确？并说明理由；

(6)正确实验得到的其他实验数据如下表，分析实验数据可得出串联电路电压的特点：；（写出关系式即可）

/V

/V

/V

1.0

3.0

(7)请你对该实验进行评估：。

5．小明在探究“串联电路电压关系”的实验中：

(1)实验中应选择规格（填“相同”或“不同”）的两只小灯泡进行实验。

(2)小明按照图甲连接好电路，闭合开关前发现电压表指针位置如图乙所示，原因是。

(3)解决问题后，闭合开关，第1次测量L1两端电压，电压表的示数如图丙所示，为V。

(4)测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间。小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法（填“正确”或“不正确”），原因是。

(5)为了（填“寻找普遍规律”或“减小实验误差”），小明改变两只小灯泡的规格，完成了3次实验，数据如下表所示。

次数

L1两端电压/V

L2两端电压/V

A、C两点间的电压/V

1

1.2

3

2

1.4

1.6

3

3

1.1

1.9

3

(6)分析表中实验数据，