11.25-理论精讲1-教育教学知识与能力-李度.pdf

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2024年上小学教师资格

理论精讲1

讲师:李度

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•进度?零基础的学生接受

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•有问题?NO刷屏!课后有答疑时间

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课前课中课后

预习了解理解补充梳理记忆

1900-2100

理论精讲

考情分析

题型题量分值目标得分

单选20×2’4030

简答3×10’3010

材料分析2×20’4026

教学设计1×40’4030

总结26道150分96

7095

考试内容-小学科目二“背”多分!

第一章教育基础58

第二章学生指导20

第三章学校与班级管理7

第四章教学实施15

第五章学习心理10

第六章教学设计40

第一章

教育基础

FENBIJIAOSHI

第一节教育与教育学的产生与发展

一、教育的产生与发展

二、教育学的产生与发展

一、教育的产生与发展

(一)教育的内涵

1.“教育”一词的由来——孟子《孟子·尽心上》

2.教育的概念

广义的教育——家庭、学校、社会

狭义的教育——学校教育

孟子

3.教育的基本要素

①教育者——主导

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