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小学数学名师工作室个人年度工作计划【优秀版】(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）
小学数学名师工作室个人年度工作计划
小学数学名师工作室个人年度工作计划【优秀版】
(可以直接使用，可编辑优秀版资料，欢迎下载）
（2021年11月——2021年11月）
抚民中心小学陈静
本学期，我有幸被推荐参加辉南县名师工作室，与很多的其他学的学校的老师共同研究有关小学数学有效课堂的教学，感到无比兴奋，本学年我将以“名师工作室”为平台，积极进行课题的研讨交流，学习名师和工作室其他成员的先进的教科研思想理念。严格要求自己，刻苦自律，按时完成研修任务，提高科研意识和研究能力。抓住与名师交流的机会，在实践中积极探索、积累、突破、更新，争取成为一名真正意义上的名师。???
一、、年度目标
1、一年内至少要读两本教育著作，并认真记好学习笔记，奠定理论基础。
2、观看数学名师的教学视频，多聆听专家讲座报告，以此拓宽视野、提升素养。
3、校内公开课确保每学年6节，并争取参加上级组织的公开课。
4、每学年至少要撰写1篇好文章（论文），并积极向市级以上刊物投稿。
5、每月至少一次上网参加“名师工作室网页”相关的各种活动，积极在网上上传自己的教育教学心得和感悟,更新教育博客。
6、积极投入到工作室的科研课题，《小学数学课堂有效练习的研究》之中。
三、具体安排
（2021年11月——2021年11月）
时间
活动安排
11
月
??根据工作室的三年发展规划和年度工作计划制定个人发展规划和年度工作计划。
12月
??1、围绕工作室的研究课题及子课题，制定研究计划。
??2、阅读教育专著《给教师的建议》
?1
月
??1、继续阅读教育专著《给教师的建议》进行理论学习，写读书笔记。
??2、搜集相关信息、资料完善空间内容。
?2
月
??1、准备好读书心得体会，迎接工作室的读书交流活动。
??2、积极参与工作室读书网上论坛、研讨活动。
?3
月
??1、参加工作室的教研活动，认真听课、评课，做好记录。
??2、参加工作室的课例展示活动和网上论坛活动。
?4
月
??1、参加工作室的教研活动。
??2、参加工作室的网上课例展示活动。
5
月
??参加工作室的网上学习活动，认真记写心得体会。
6
月
??1、参加工作室半年小结会议，
??2、进行理论学习，撰写学习体会。
?7
月
??1、参加工作室组织的案例设计展示活动，并进行网上交流。
??2、总结本学期工作成绩及教研成果。
?8
月
??继续完善博客内容。
?9
月
??1、参加工作室组织的教研活动。
??2、参加工作室组织的网上论坛活动。
10月
??1、参加工作室的读书交流活动。
??2、参加工作室组织的网上研讨活动。
11
月
?1、参加名师工作室全体成员会议，畅谈投身工作室的收获与感悟。
?2、对参加工作室一年来的工作情况进行总结，形成课题成果。
小学数学名师工作室学员个人成长计划
本人有幸成为安宁市魏和名师工作室的学员，我希望通过一年的学习，能使自己的数学教学水平得到一定的提高，教研能力在实践中得到培养和锻炼，通过学习提高自己的理论水平，同时不断更新和丰富自己的知识面，努力提高自己的综合素质，以便在以后的工作中更好地服务学生，更好地服务教学。因此，特定以下学习计划：
一、学习目标：
1、加强数学学科知识的学习，提高自己的理论知识。
2、加强教学研究，提高自身的教学水平。
3、开展课堂展示，提高实践能力。
二、对个人的学习工作要求
1、不断丰富自己的理论知识。多读有关教育学、心理学的文章及书籍，理解新课标的理念，数学课程标准的基本理念、目标和各阶段的要求，多读有关教育教学的杂志和报刊，经常关注教育教学动态，提高自身的数学教学素养。
2、努力形成自己的教学风格。在实践教学中，认真上好每堂课，钻研教材，勤写教学反思，主动承担公开课的教学任务，每年最少承担两次学校组织的公开课教学任务，加强“设疑导学”教学法的实践与探索，学习名师的教学经验和教学特色，努力形成自己独特的教学风格。
3、勤于钻研。积极参加学校组织开展的教育科研活动，把握基础教育改革的动态，特别是小学数学学科研究的动态，善于用教育理论来指导教学实践，在学校教学改革中发挥作用，逐步提高自身的教育科研能力。
4、学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略，有效提高课堂教学效率，打造优质高效课堂，有效减轻学生课业负担，使学生会学、乐学、好学。
三、计划完成的主要工作内容
1、深入研究自己所教的新课标人教版的小学数学教材体系，研究其编排的特点、内容及方法等，能博采众长，正确把握教材的编排意图，提高自己的教学水平。
2、了解小学数学教学的新成果与新视点，明确数学改革的方向，自觉更
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