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幼儿教师读书的心得体会（5篇）

幼儿老师读书的心得体会1

闲暇时间，在图书大厦里看书时，发觉了这本由朱家雄教授主

编的《给幼儿老师的建议》一书，买完回家认真的看完了，正如序言

里所说的，“这是一本幼儿园老师亲切、可读、有用且有益的书”。

《给幼儿老师的建议》这本书一共有七辑，分别是：向孩子张

开你的怀抱；让孩子爱我们；听孩子的话；挤一点时间来反思；做一

个有协调力量的班主任；理解家长对孩子的爱；像喜爱工作一样喜爱

生活。分别从幼儿老师的师德、教育教学、专业成长和班级管理，以

及家庭生活等各方面，收集了全国幼儿老师的一些案例、感受、体会

和建议，然后统一编辑而成。书中内容包含了幼儿老师工作的各个方

面。对于一名幼儿老师来说，具有很强的指导和借鉴的作用。

《品读“职业美好”》是本书第一辑“向孩子张开你的怀抱”

中的一篇文章，文章中有这样问道，有人说：“幼儿老师是‘高级保

姆，低人一等’，只是负责看孩子，负责他们的吃、喝、拉、撒、睡。”

也有人说：“家有三斗粮，不做孩子王。”“当幼儿老师真的美好

吗？”“当幼儿老师真的能实现自己的人身价值吗？”看到这个地

方，我不禁回想起了我刚踏入幼儿园的时候，也有过这样的思想斗争，

甚至还想到过退缩和放弃。我想这也是如今每一位老师踏入幼教行业

所要遇到的问题。书中给出了这样的回答：“幼儿老师应当将幼儿欢

乐的成长过程视为自身生命增值的过程，从中享受奋斗与收获的感动，

要学会喜爱，要学会奉献”。“幼儿工作的核心是爱”、“幼儿工作

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需要耐烦、细心、诚意和责任心，需要悄悄无闻，无私奉献的精神。”

我认为，老师是一项平凡的工作，老师的职业美好就是用一份

爱，一颗心去获得孩子的爱，赢得家长的心。这种被需要、被敬重、

被理解和支持的体验是美好的。

在第三辑“听孩子的话”中有一篇文章叫《不行忽视的教学详

情》。用实际案例《好玩的管子》具体的阐述了什么是教学详情，如

何去做好教学中的详情。作为一名老师，不仅要慎对教学的每一个环

节和流程，更应当关注那些看似简洁的详情问题。笔者还提出，详情

能反映出老师的教育理念，表达老师的教学策略，因此，老师在设计

每一次教学活动时，都要注意教学详情的预设，同时还要准时捕获、

利用精彩的详情。

像这样实际解读老师教育教学方法的文章在本书第三辑“听

孩子的话”中还有很多。当我看到这个部分时，感觉书里所说的就是

我在实际教学过程中所遇到的很多问题，能给我带来许多的启发。

以上是我对于《给幼儿老师的建议》这本书一个简洁的介绍。

在看了这本书后，最深的一个感受就是，这不是一本理论类读物，也

不是一本纯有用类读物，这本书介于两者之间，可能对于幼儿老师的

专业成长可能更有益，更切合其需要，从专业上来说，能促进幼儿老

师的业务提升与反思，有益于老师的专业进展。是值得大家去阅读的

一本书。

幼儿老师读书的心得体会2

我作为一名老师是需要终身学习的，为自己学，为教育事业而

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学。从成为老师的那一刻开头，这就成为了我们的使命、我们的责任。

《给幼儿老师的建议》这本书，有位专家这样评论：这是一本用爱和

阅历写出的书，信任你读了之后会感觉到既亲切又有用。作为阅历缺

乏的新老师，我急需这样的专业书籍赐予我指导，因此，走进它，简

洁朴实的话语，真实写实的案例，给了我以下一些启发：

上海特级老师应彩云说：“阅读可以使人领会到现实生活中可

能无法企及的事物。阅读使我们超越了空间、时间和物质条件的限制，

得以自由地活着。这是一种精神上的无所不及的宽阔的生活。”可想

而知，阅读对于这样的一位名师来说是多么地重要，不仅成就了她的

专业，还提升了她的境界。

回想，以前的我也爱阅读，可如今，参与工作后，却发觉自己

很少去阅读了。有时候明明深有感受的东西，却不能很好地去表达出

来，其实这正需要通过阅读来提升自己对教学技能学问的把握以及写

作的水平。同时，好问的孩子们总是向我们提出疑问，天文地理无所

不及，想我也总是被他们问蒙掉，不常常读书，怎么能自如应对呢。

时间就像海绵里的水，挤挤总是会有的，所以，与书为友，信

任我们会获得更大的收获。

另外，班级几十个孩子，他们的阅历、力量都