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二年级家长会成就我们共同的梦想二年级这次家长会是经学校研究决定召开的,目的是架起老师与家长间沟通的桥梁,你们的到来,也说明了在“只有形成教育合力,才能更好地帮助学生进步”上,我们是能够达成共识的。今天的家长会有四项内容:一是家长签订安全责任书,签到,学生饮用矿泉水调查。二是向各位介绍班级的近期概况及质量检测;三是孩子需切身注意的安全等几个事项;四是结合孩子们的表现,从整体上互相交流几点教育建议。五是请优秀家长代表发言。班级近况简介我们班现在共有40名学生。我从孩子们一年级入学就当本班主任至今,低年级常规教育相当重要的,就好比一棵小树苗,开始如果歪着长,以后就直不了,开始是直着长,以后就会变成参天大树。所以我一开始就狠抓常规。在孩子们眼里可能都觉得聂老师相当严厉。通过一年的学习,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候上课注意力不集中,到现在学习、卫生、纪律方面都有明显的进步。光荣榜学习标兵:朱同鑫冯欣翔翁世元翁子轩朱丽银张静秋冯如棵陈礼杰杨志涵环保卫士:陈礼清字翠萍李建军冯海炎行为规范示范生:曾鑫诚翁彩铃冯海燕文明学生:全班学生学雷锋标兵:朱丽银朱海旗陈春钰突出进步生:翁世元陈礼锦丁金蕊翁碧霞一、班级近况简介1、完成作业情况:(朱海旗、曾绍锋、曾绍勇、冯如银、左建南、、冯桥、冯润梅):字乱七八糟,还投机取巧,每次写的题,总是比别人少。导致正确率低,学习效果不佳。后期,左亚杭,左建涵,翁烁茜,陈礼锦,冯建辉,字翠萍,李建军,朱丽银,张静秋写字比较乱,完成作业时好时坏,其中朱海旗、曾绍锋、曾绍勇、冯汝银、左建南、冯润梅、丁海森、冯桥、冯建辉最为突出,平时写字总磨蹭着玩,作业完成最慢,经常以忘记带作业为理由,实际根本没有做家庭作业。朱海旗、曾绍锋、曾绍勇、冯汝银、左建南、冯润梅、丁海森、冯桥、冯建辉最为突出,:基础不扎实,要注意强化,家长需要每天除了监督作业外,还要把每课的字做到会默写。01他们对知识掌握的很差,家长也要及时强化,要经常与老师取得联系。01。012、学习有困难,需要家长紧盯的:有关质量检测我估计大多数家长最关心的就是孩子的成绩,本班一年级期末考试,语文成绩全镇第一名,数学第二名。达到语文数学双优生的达到一半人数。当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目的也是一样的。不过,从试卷上呢也可以看出一些问题,很多孩子分析能力,判断能力还有待加强。有关质量检测您可能遇到过类似的情况:孩子考得好成绩,没进门就已经在大声嚷嚷了,考得不好,就把试卷藏到书包的角落里。您曾思考过是什么样的态度导致了他们这样的行为吗?究竟是已经考出来的成绩重要,还是以后不出现相同错误重要呢?或许有时卷子难一点,可能大家考得都不好呢?其实认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,才更重要。安全教育由于通往我们学校门前就是一条交通要道,各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会提醒学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,不给学生很多零花钱到小卖铺买垃圾食品,不吃过期食品,不到村子周围的池塘游泳,注意交通安全,不乘坐无驾照的车和几个人同时乘以辆摩托车。孩子不能按时到校必须打电话请假,如果没有及时接到电话,请发短信留言,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。有些故意的事决不能做22%有些注意的事一定要做。40%有些无意的事尽量少做38%安全注意:几点教育建议经过半年的培养,本班大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯,但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。我知道,我们这些学生的家长肯定也是十分着急,有的家长说,我打也打了,骂也骂了,可孩子就是不听我的话,或者就是打的时候怕了,好了一段时间,可过一阵老毛病又犯了。的确是这样的,孩子的行为具有可塑性,但也容易反复,所以我们家长一定不能急于求成,要循序渐进、循循善诱。二年级的孩子,在认知、分辨能力还处在初级阶段,需要我们老师和家长一起努力。教育孩子,指导孩子,帮助他们在细节中养成良好生活和学习习惯。有了良好的习惯必将会给孩子的学
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