初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究课题报告.docx

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初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究课题报告

一、初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究开题报告

二、初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究中期报告

三、初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究结题报告

四、初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究论文

初中生自评与互评在学习中的应用研究教学研究开题报告

一、研究背景意义

随着教育改革的不断深入，初中教学评价体系也在逐步完善。自评与互评作为一种新型的教学评价方式，已经在我国初中教育教学中得到了一定程度的推广。本研究旨在探讨初中生自评与互评在学习中的应用，分析其在提高学生学习成绩、培养自主学习能力等方面的作用，为初中教学评

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