《快乐的小马》—美术课件.pptxVIP

快乐的小马[绘画步骤参考]

重难点解析1.通过巧妙的构图，描绘小马的上半身脖子和头部，通过对小马的刻画，表现出大小、高矮、动态、各不相同的小马，并且刻画眼睛、嘴巴等细节，美化小马的外观。2.展开创作表现出丰富的背景，描绘出小马和背景的造型，让画面更加饱满、生动。3.注意画面的前后关系，拉开画面的层次和视觉感。

引导素材春天来了，万物从沉睡中苏醒过来，美丽的春天，山坡上开满了各种各样的野花，微风吹过，空气中飘着蛋蛋的清香。这时，一匹快乐的小马跑过来，他打破了山坡的静谧，它非常活泼健壮，给春天的山坡又增加了一道美丽的风景线，小朋友们你们心中的小马是什么样子的呢？我们一起来画出来吧~情景描述

课程导入坐也是立,立也是立,行也是立,卧也是立。猜谜语打一动物

课程导入马的外形特征说到长颈鹿，第一印象一定是头面平直而偏长，耳短。四肢长，骨骼坚实，蹄质坚硬，能在坚硬地面上迅速奔驰。毛色复杂，以骝、栗、褐色、青和黑色居多;皮毛春、秋季各脱换一次。

课程导入马的局部细节美——头部说一说长颈鹿的头部有什么特征？马的头面平直而偏长，耳朵短。

课程导入马的局部细节美——毛色马的毛色是识别马匹的重要标志，也是外貌鉴定的重要内容。马体毛分为被毛、保护毛(即鬃、鬣、尾毛、陀毛)和触毛，颜色众多，主要的有十多种颜色。

课程导入马的局部细节美——腿部四肢长，骨骼坚实，肌腱和韧带发育良好，附有掌枕遗迹的附蝉(俗称夜眼)，蹄质坚硬，能在坚硬地面上迅速奔驰。

课程导入马的生活环境马的祖先始祖马最早生活在北美的森林里，以嫩叶为食。进化到中新世时出现草原古马，转为草原生活，从此马便开始以干草为食，生活于草原之上。

课程导入在外观上，树叶的色彩和形状也是丰富多彩。说一说你喜欢什么颜色和形状的树叶呢？鲜嫩的树叶

课程导入今天我们一起来画一画这丛林中的小马吧！丛林里的树木长着茂盛的树叶，绿油油的叶片在阳光的照耀下，闪烁着绿色的光芒，清新的香气也吸引着长颈鹿的注意。大树好高啊！小鸟也叽叽喳喳的叫着，小马在哪里呢我们一起来画出来吧。

步骤一：绘画教程步骤一先确定好小马和小鸟的位置，要放的适当。

步骤一：绘画教程步骤二勾画出小山坡和房子的大概样子，添加上一条小河。

步骤一：绘画教程步骤三画出树叶以及地上的一些花草。

步骤一：绘画教程步骤四丰富画面，但是要有层次，不要太过去繁杂。

步骤一：绘画教程步骤五在适当的地方涂上黑色，这样一匹快乐小马就出现了。

第一部分课后点评1、在画面中，小朋友们运用简单流畅的线条表现出小马的造型，为人物进行装饰，丰富画面效果。2、小朋友们展开创作，丰富背景装饰，描绘出大小不同的蘑菇、房屋、草地以及树木，拉开了画面的前后关系和遮挡关系，让画面更加生动、饱满，提高了小朋友们的创作表现力。

我们，还在路上……Hewhofallstodaymayrisetomorrow.每个孩子的花期不一样，有的孩子是牡丹花，选择在春天开放；有的孩子是荷花，选择在夏天开放；有的孩子是菊花，选择在秋天开放；而有的孩子是梅花，选择在冬天开放