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学生期末考试操行评语

学生期末考试操行评语

学生期末考试操行评语1

1.宁霞：尽管你作业有时出现小过失，答复下列问题不够

完好。可教师仍然欣赏你的大胆。这个学期你进步很大：上课

积极答复下列问题了。假如你在课余时间多看课外书籍，积累

好词佳句，你的作文、日记就会写得更生动了。相信你能做

到。

2.新健：你看上去很文静，其实很好动，好动不是缺点，

但课堂上不专心听课，时常做小动作，这就不对了。你能完成

作业，认真学习时，成绩不错，写作程度有所进步了。假如上

课能专心听讲，学习能更耐心一些，更细心一点，那你的成绩

会怎样呢?教师相信一分耕耘、一分收获，你的汗水一定会收

获金色的成功!

3.家耀：你是一个待人诚恳，心地仁慈的孩子。你学习认

真，按时完成作业，学习成绩有了很大的进步。不过，教师想

悄悄地告诉你，假如你在学习上再细心写，那你会更优秀。

4.进庆：你的学习根底是差了一些，但你不要有太多压

力，不必提心吊胆，也不要灰心，“世上无难事，只怕有心

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人”，只要你学习专心些、勤奋些、细心些，不懂就问。你的

成绩会赶上来的。自信些，教师、家长、同学都在关心你、支

持你!

5.项良辰，你正直,老实的品质,认真踏实的学风给教师留

下了深入的印象。身为语文课代表,你能按时收发作业，工作

认真负责。运动场上，你迎风奔跑的身影更是让同学们赞叹不

已。要是以后能改掉学习上粗心的小缺点，那就更好了!

6.你生性乖巧、懂事、善解人意，懂得尊敬教师、友爱同

学。通过一学期的努力，你在各方面都有了很大的进步。作业

可以及时的完成，计算速度加快，上课积极动脑，在学习上碰

到不懂的问题也敢问教师。教师为你的进步感到快乐，希望你

继续努力，教师关注着你的进步。

7.你生性好动，聪明活泼。你尊师爱师，平时乐意为教师

办事，劳动课表现得很积极。多么希望你在遵守纪律方面也有

出色的表现。在学习方面自觉性不强，成绩不够稳定。教师觉

得你很聪明，一定可以学好，学习上不要怕辛苦，多开动脑

筋。如今努力还来得及，你一定可以成为最棒的。加油吧!

8.雷杭默：想到你，首先想到你玩具众多杂乱无比胜似垃

圾回收中心的课桌。每次更换位置，你的桌子起码得特意清扫

半天，零食包装袋能拉出一个板箱来。假设是你把这些个吃零

食和玩玩具的时间都花在学习和作业上，那雷杭默同学就能享

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受学习成功的喜悦了。你有聪明的头脑，但要想成才，必须和

“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗?相信聪明

的你一定知道怎么做吧!教师期待着你给大家带来惊喜。

9.李查查克：第一次念你的名字，我还以为打印出了错，

怎么把中国人的名字整得跟个洋鬼子似的?后来才知道你父母

都在国外生活，而你跟着姑姑姑父生活，所以有这样一个名

字，有这样一段远离父母的生活。你是个矛盾的综合体，有时

候显得很认真，放学了也和谢浩一起拖着书包到我办公室写家

庭作业;有时上课不听讲，开起批发市场，把什么东西都聚起

来玩;有时字写得端正漂亮令人赞叹;有时潦草糊涂叫人想揍你

一顿。你很聪明，你只是少了勤奋，所以成绩平平。聪明的

你，知道自己该怎么做吗?

10.你生性乖巧、懂事、善解人意。上课时，你思维活

泼，积极举手答复下列问题。你尊师爱师，平时乐意为教师办

事。你的学习目的很明确，态度也很认真。你有很多很多的优

点，不过有一个方面，教师觉得你可以做的更好，那就是写

字。你的字体太潦草，能否下决心改正。一定能的对吗?继续

努力，教师关注着你的进步。

11.董羽川：知道吗?上课积极举手发言的你给了教师、同

学很多快乐，令课堂增色不少。你清亮而快活的眼眸里总闪耀

着求知的光辉，也很能去表达自己的想法。教师常想，假如你

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在学习中能再多一份考虑、多一点倾听，那你就能更上一层

楼。试试看吧!

12.叶乐毅：你是咱班的第一任电教委员，只因为连续三

次忘记关闭电而被“革了职”。虽然如此，你还是能很热心地

协助葛轩铭做好班级的电教工作，能让多媒体教学正常有序地

开展。由此我想到，你的心胸有多宽广，你的为人有多厚道。

教师同学都喜欢你，同时更希望你在学习上再用心一点，争取