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二上期中复习(句子专项)
第一单元
1.照样子,把句子补充完整。
例:周末,爸爸在客厅拖地,妈妈在厨房做饭,我在书房写作业。
...
每种动物都有自己的活动天地,鸟儿在________________,老虎在
_______________,鱼儿在_______________。
2.照样子,用加点的词语写句子。
(1)例:只要挂住动物的皮毛,孩子们就能去田野、山洼。
...
___________________________________________________________
(2)例:天上的云变化真丰富,有时候像个狮子,有时候像棉花糖。
......
___________________________________________________________
第二单元
1.用加点词写句子。
例:谷像黄金粒粒香。
.
___________________________________________________________
2.照样子,把句子写具体。
例:葫芦藤上长满了绿叶。
→(细长的)葫芦藤上长满了(鲜嫩的)绿叶。
喜鹊住在窝里。
→___________________________________________________________
要提优,用学霸!
第三单元
1.照样子,用加点的词语写句子。
(1)例:李明今年才上二年级。
.
___________________________________________________________
(2)例:这座山到底有多高呢?
..
___________________________________________________________
(3)例:彤彤一边看书,一边摘录好词好句。
....
___________________________________________________________
2.他们把大象赶到一艘大船上。(改成“被”字句)
___________________________________________________________
第四单元
1.照样子,把句子补充完整。
例:葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十
色,美丽极了。
(1)退潮了,一个个可爱的小石子躺在海滩上,_____________________________,
各种各样,让人看花了眼。
(2)春天的郊外,有青草、小路、鲜花、绿树……_____________________________
_______________。
2.天上闪烁的星星真像一只只萤火虫。(用加点的词语造句)
..
_____________________________________________________________________
要提优,用学霸!
参考答案
第一单元
示例:1.在天空中飞树林里跑水里游2.(1)只要我们认出北极星,就能
找到方向。(2)我的课外活动可多了,有时候打羽毛球,有时候弹钢琴。
第二单元
示例:1.平静的湖水像一面镜子。2.勤劳的喜鹊住在温暖的窝里。
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