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第五单元:两位数乘两位数
第一课时:口算乘法
一、基础训练
1、填一填:
(1)、口算70×40时,可以先用()×()=(),然后在得数末尾添上()个0,得数是()。
(2)、90×60的末尾有()个0,800×50的末尾有()个0。
(3)、600的3倍是(),750的6倍是()。
2、比一比,算一算:
3×2=8×4=5×7=9×3=
30×2=80×4=50×7=90×3=
30×20=80×40=50×70=90×30=
300×20=800×40=500×70=900×30=
3、在()里填上合适的数。
()×40=2400()×30=12000()×700=2100
10×()=400080×()=560020×()=2000
4、在○里填上“>”、“<”或“=”。
450×6○450÷650×4○21×45600÷8○70×80
60×20○7200÷8400×90○900×433×20○30×22
二、能力提升
1、科技园平均每天接待游客200人,6个月共接待游客多少人?
2、一副羽毛球拍25元,买10副,带了200元钱够吗?
3、一个坏了的水龙头每分钟白白流掉70克水,1小时要浪费掉多少克水?
三、思维拓展
华兴汽车厂9月份每天生产80辆汽车,这个月一共能生产多少辆汽车?
第二课时:估算乘法
一、基础训练
1、填一填:
(1)、估算72×18=,可以把72看作(),把18看作(),结果是()。
(2)、估算45×67=,可以把45看作(),把67看作(),结果是()。
2、估一估:
21×38≈88×20≈32×59≈83×51≈78×81≈
35×19≈62×17≈29×82≈31×68≈99×52≈
二、能力提升
1、下面括号里最大能填几?
50×()<30203×()<8040×()<2200
90×()<18609×()<70050×()<3020
2、一页信纸有18行,每行有22个字,一页信纸大约能写多少个字?
3、国庆节期间,天安门广场每天看花国庆节期间,天安门广场每天看花大约50万人,这样推算从十月一日到十月十五日,大约会有多少人看花?
4、学校的会议室共有29排座位,每排可以坐32人。估一估会议室大约可以坐多少人?
5、一套衣服298元,商场上午卖出4套,下午又卖出7套,全天一共大约卖了多少钱?
三、思维拓展
甲班和乙班一共有60人,如果从甲班调6个人到乙班,那么甲班的人数就是乙班人数的2倍。求甲、乙两班原来的人数。
第三课时:笔算乘法(不进位)
基础训练
1、计算32×12时,可以这样想:32×10=(),32×2=(),()+()=
();计算23×21时,可以这样想:()×()=460,()×()=
(),()+()=()。
2、用竖式计算:
13×21=55×11=?23×22=41×12=?
33×21=14×12=21×31=43×11=?
二、能力提升
1、有31个社区的老人进行了体检,每个社区有22人。有多少老人进行体检了?
2、食堂一周需要11袋大米,每袋大米重25千克,食堂一周需要大米多少千克?
3、每辆玩具摩托车的售价是32元,幼儿园老师要为小朋友买13辆摩托车,至少带几百元?
三、思维拓展:
学校买来一些足球和篮球.已知买3个足球和5个篮球共花了281元;买3个足球和7个篮球共花了355元.现在要买5个足球、4个篮球共花多少
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