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第三单元
秦汉时期:统一多民族封建国家的建立和巩固;;1.了解造纸术的发明、蔡伦改进造纸术,分析造纸术传播的影响,运用实物史料说明发明造纸术是中国对世界文明的伟大贡献,增强民族自豪感。(史料实证、家国情怀)
2.通过讲故事等学习活动,知道张仲景、华佗的医学成就,感悟他们的高尚医德;初步了解秦汉时期的数学、农学等成就,增进文化自信。(历史解释、家国情怀)
3.阅读《史记》的经典篇章,了解其史学和文学价值,学习司马迁坚忍不拔的意志、秉笔直书的史家素养,以及追求崇高理想的精神,逐步确立积极进取的人生态度。(唯物史观)
4.知道道教的创立和佛教的传入,初步了解它们对中国文化的影响。(时空观念);造纸术的发明;造纸术的发明;造纸术的发明;造纸术的发明;医学、数学与农学的成就;医学、数学与农学的成就;医学、数学与农学的成就;医学、数学与农学的成就;医学、数学与农学的成就;医学、数学与农学的成就;医学、数学与农学的成就;司马迁与《史记》;司马迁与《史记》;司马迁与《史记》;司马迁与《史记》;道家和佛教;道家和佛教;道家和佛教;;课堂小结;课堂巩固;课堂巩固;课堂巩固;再见
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