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学校开展传染病防控工作自查报告

春季是呼吸道传染病流行和高发季节，特别是麻疹、

流脑、手足口病等，易在学校发生与流行，为了预防、

控制乃至消除传染病，保障全校师生的身体健康，对传

染病防治实行预防为主的方针，分类管理，使我校的传

染病管理纳入规范化。我校对传染病防控进行了自查，

现报告如下：

一、健全组织，完善制度，建立预案。开学初，我校

成立由校长李生晓梦任组长的传染病防治工作领导小

组，加强了对学校突发公共卫生事件工作的领导、监督

和检查。制定了《传染病预防控制应急预案》、《预防传

染病晨检、午检制度》、《传染病防治工作制度》、《来访

人员登记制度》、《学生出入门登记制度》等一系列安全

工作制度、预案，保证了学校安全卫生工作的有序运行。

二、加强对全校师生预防传染病的宣传和教育工作。

学校坚持开展健康教育。把健康教育纳入到了教学计划，

积极开展常见病、多发病、传染病的防治工作。通过学

习与培训，对学生集中开展了多次传染病预防知识和健

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康知识教育，增强学生的自我保健意识;同时还狠抓学生

的行为习惯的养成教育。教育学生养成良好的卫生习惯，

提高自我保护能力。教务处、少队组织卫生监督员进行

全校个人卫生大检查，通过教育、督导，学生的个人卫

生习惯有了明显好转，人人以讲卫生为荣，不讲卫生为

耻。为了使健康教育更好地落实到实处，我们还针对学

生的特点，采取多种喜闻乐见的形式向学生进行健康教

育。利用校内广播、宣传栏、国旗下讲话、黑板报等向

学生宣传卫生保健、疾病预防、饮食饮水卫生方面的知

识，培养他们良好的卫生习惯。学校还对全体教师认真

学习《中华人民共和国传染病防治法》，进行了传染病相

关知识的培训，使各位教师了解了学生常见传染病的特

点、症状、潜伏期，初步掌握消毒、隔离常识，增强了

预防各种常见传染病的能力，明确了自己的职责和工作

意义，保障了学校卫生工作的顺利进行。通过召开班队

会，教育学生不吃“三无”食品和生冷食品，不到校外

流动摊点购物，远离小摊点。不喝生水，生吃瓜果要洗

净。

三、建立晨检晨报制度。学校建立传染病防控小组，

明确了小组负责人和疫情报告人。我校严格落实晨检制

度及因病缺课学生病因追踪登记制度。每天早晨，值班

领导随同班主任对每个班级进行全面检查，询问学生身

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体情况、发现有传染病早期症状、疑似传染病病人及因

病缺勤等情况，发现学生缺课第一时间与家长取得联系，

问清情况，立即向学校报告，并登记在册。做到早发现，

早汇报，早隔离，早治疗。如在班级中发现学生不明原

因病情异常增多，立即与卫生院联系，采取相应的预防

措施。

四、建立和健全家校联系制度。学校建立家校联系

表，保证每一个学生都有两种与家长随时联系的通讯方

式，教务处、班主任、科任教师人手一份。教育学生有

事要请假，来不及请假的要及时打电话告诉老师，因病

请假的要把病因告诉老师，并做好记录。

五、广泛开展爱国卫生运动。学校经常通过课间操、

班队会教育学生养成良好的卫生习惯，不随地乱吐痰，

保证了校园环境卫生的干净、整洁。教育学生讲究个人

卫生，养成勤洗手的习惯，生病时及时让家人陪同就医，

对疑似有传染病的学生先劝其先治好病再上学，并及时

与家长沟通，防止发生学生因带病上课而传染他人。学

校积极组织学生开展经常性的大扫除活动。每天早上对

教室和卫生区进行清扫，做到不留卫生死角，保持厕所

及公共场所卫生状况良好。坚持教室、宿舍每天坚持开

窗通风换气，保证室内空气新鲜。学校坚持用消毒液对

教室、宿舍、食堂进行消毒，并做好消毒记录。

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六、加强对学生食堂、宿舍的监管学校同时加大对

食堂和餐厅的监督与管理，做到证照齐全。制定好各项

卫生制度，严格操作程序。食堂、餐厅工作人员必须定

期体检，持证上岗。各种食品、原材料必须从正规渠道

进货、定点采购，严禁购买过期